GERMAN

Interaktionsmanagement im Seminar: Empirische Untersuchungen zu studentischen Partizipationspraktiken

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2017
ISBN
978-3-658-17341-8, 978-3-658-17342-5
DOI
10.1007/978-3-658-17342-5
Language
german
Format
PDF
Filesize
18 MB (19068230 bytes)
Series
Studien zur Schul- und Bildungsforschung 66
Edition
1
Pages
VIII, 271\275
Time added
2017-04-19 23:43:23

Description

Tanya Tyagunova untersucht, wie Studierende ihre Beteiligung an universitären Seminaren strukturieren und welchen Einfluss sie dadurch auf die Konstitution lokaler Seminarordnung nehmen. Die Autorin fokussiert interaktive Ressourcen und Praktiken studentischen Interaktionsmanagements im Rahmen eines alltäglichen, routinisierten Seminarablaufs. Anhand kulturübergreifenden Datenmaterials aus Deutschland und Belarus rekonstruiert sie, wie das Verständnis institutioneller Settings von Seiten der Studierenden es diesen erlaubt, am Seminar kompetent teilzunehmen und die Seminar-Interaktionen ihrerseits zu regulieren.

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