Escuchando con los ojos en la era digital
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Este artículo expone en forma dramatizada algunas ideas sobre la manera en la que leemos y escribimos en la era digital, y sobre cómo hemos llegado hasta aquí: dos profesores de Bachillerato, trabajando juntos y utilizando herramientas didácticas disponibles en los terminales móviles, practican con su grupo de alumnos de Lengua e Historia y divulgan el estado de la cuestión actual sobre la materia de la ciencia de la lectura y la escritura, sirviéndose de Quevedo y Cervantes y de los resultados de la neurociencia. 1. Prefacio 2. Dramatización 2.1. Escena primera. En la sala de profesores. Quevedo y la escucha con los ojos 2.2. Escena segunda. En el aula. Los escribas inventan la lectura 3. Postfacio 4. Referencias
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