GERMAN

Mathematikunterricht im Kontext von Realität, Kultur und Lehrerprofessionalität: Festschrift für Gabriele Kaiser

By Werner Blum , Rita Borromeo Ferri , Rita Borromeo Ferri (auth.) , Wener Blum , Katja Maaß (eds.)

Book information

Publisher
Vieweg+Teubner Verlag
Year
2012
ISBN
978-3-8348-2388-5, 978-3-8348-2389-2
DOI
10.1007/978-3-8348-2389-2
Language
german
Format
PDF
Filesize
9 MB (9768720 bytes)
Edition
1
Pages
405\415
Time added
2014-06-29 06:00:00
general; Mathematics EducationMathematics

Description

​Mathematikunterricht aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und wissenschaftlich zu untersuchen, erweitert die Sicht auf das Lernen und Lehren von Mathematik. In dem Buch werden vier große Bereiche beleuchtet, die insbesondere die jahrzehntelangen Forschungsfelder von Gabriele Kaiser kennzeichnen: mathematisches Modellieren, sprachliche und kulturelle Einflüsse auf das Mathematiklernen, Lehrerprofessionsforschung sowie Theoriebildung in der Mathematikdidaktik. Zu diesen Bereichen haben national und international ausgewiesene Expertinnen und Experten Beiträge geleistet, um Gabriele Kaiser aus Anlass ihres 60. Geburtstags zu ehren. Das Buch enthält aktuelle Ergebnisse empirischer Untersuchungen und theoretische Perspektiven in Bezug auf einzelne Aspekte des Wirkens der Jubilarin.

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