Skip to content
NovaLib
  • Sample Page
  • library
NovaLib
  • Sample Page
Library / Paradoxien in der Reform der Schule: Ergebnisse qualitativer Sozialforschung

File hashes

MD5
9b9130ec4d35f300c4bde84d3b1e94ef
SHA1
YTKQO5D3CY5LSFHINDLIDVMZXNWIPJSX
SHA256
f4be07d945ad900d342eeaced43191e9 80f3fd51b72b9e02598105520dee6d5f
AICH
RYMGD3XAM7UBFGIPWS5IHGDEEO5NSPPI
CRC32
28149ba9
eDonkey
29d415635d94be9c2d09258da596a034
TTH
QHJWDIG7TBWSTEKRKQU2PIYXV3TQCRGWR5ZU4FQ

Available files

  • PDF

Download Link

Direct link IPFS Cloudflare Pinata
GERMAN

Paradoxien in der Reform der Schule: Ergebnisse qualitativer Sozialforschung

By Georg Breidenstein , Fritz Schütze

Book information

ISBN
3531148370, 9783531148373
Language
german
Format
PDF
Filesize
1 MB (1204501 bytes)
Pages
337\337
Scanned
yes
Time added
2011-08-31 04:54:40

Similar books

Paradoxien in der Reform der Schule: Ergebnisse qualitativer Sozialforschung

Paradoxien in der Reform der Schule: Ergebnisse qualitativer Sozialforschung

2008 · PDF

Sozialwissenschaftliche Prozessanalyse: Grundlagen der qualitativen Sozialforschung

Sozialwissenschaftliche Prozessanalyse: Grundlagen der qualitativen Sozialforschung

2016 · PDF

Professionalität und Professionalisierung in pädagogischen Handlungsfeldern: Soziale Arbeit

Professionalität und Professionalisierung in pädagogischen Handlungsfeldern: Soziale Arbeit

2021 · PDF

Szenarien der Grundschulwahl: Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich

Szenarien der Grundschulwahl: Eine Untersuchung von Entscheidungsdiskursen am Übergang zum Primarbereich

2020 · PDF

Individualisierung und Kontrolle: Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule

Individualisierung und Kontrolle: Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule

2017 · PDF

Schulforschung und Kindheitsforschung — ein Gegensatz?

Schulforschung und Kindheitsforschung — ein Gegensatz?

2005 · PDF

Die Lehrerbildung der Zukunft — eine Streitschrift

Die Lehrerbildung der Zukunft — eine Streitschrift

2002 · PDF

Forum qualitative Schulforschung 2: Interpretative Unterrichts- und Schulbegleitforschung

Forum qualitative Schulforschung 2: Interpretative Unterrichts- und Schulbegleitforschung

2002 · PDF

Copyright © 2026 NovaLib | Powered by Astra WordPress Theme