Популярная философия познания

Description

Учебное пособие «Философия познания» представляет собой краткое изложение основных гносеологических понятий, идей и учений. Что такое познание? Какую роль оно играет в жизни человека? Каким образом человек познает мир и самого себя? Можно ли вообще познать мир? Есть ли у познания границы? Таков ли мир на самом деле, каким человек его себе представляет, и можно ли вообще гово­рить о мире вне и без человека? Чем отличается научное познание от философского? Что представляет собой научное познание, и ка­кую роль играет наука в жизни человека и общества? На эти, а также многие другие, подобные им и связанные с ними вопросы, пытается ответить философия познания. Автор учебного пособия — доктор философских наук, профессор кафедры философии Московского пе­дагогического государственного университета (МИГУ); профессор кафедры психологии, педагогики и социально-гуманитарных дисци­плин Московского университета им. С. Ю. Витте; профессор кафедры социально-гуманитарных, экономических и естественно-научных дисциплин Института права и национальной безопасности Россий­ской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ (РАНХиГС), много лет преподающий философию, ло­гику и философию познания, постарался сделать предлагаемый вни­манию читателя материал простым и ясным, а по возможности — ин­тересным и увлекательным. Книга адресована учащимся высших учебных заведений, ма­гистрантам, аспирантам и всем интересующимся философской проблематикой. Введение Глава 1. Что такое философия познания? 1.1. Что такое философия? 1.1.1. Является ли философия наукой? 1.1.2. Любовь к мудрости и метафизические вопросы 1.1.3. Никогда не говори «никогда» и поиск несуществующего клада 1.1.4. Быть человеком, быть самим собой и быть счастливым 1.1.5. «Перезагрузка» сознания, или Чем отличается просветление и просвещение? 1.1.6. Философия как критическое мышление и «горе от ума» 1.1.7. Проблемы и тайны, или Философия как удивление 1.1.8. Философия как «отключение» привычки 1.1.9. «Заколдованный» человек, или Философия как «знающее незнание» 1.2. Что такое философия познания? 1.2.1. Дойти до сути 1.2.2. Что такое философия познания? 1.2.3. Объект и субъект 1.2.4. Мыслю, следовательно, существую 1.2.5 Свобода, вина и ответственность человека 1.2.6. Убегать или не убегать от самого себя? Глава 2. Основные понятия и идеи гносеологии 2.1. Гносеология и эпистемология как разделы философского знания 2.1.1. Познание чувственное и рациональное 2.1.2. Гносеология и эпистемология 2.1.3. Без субъекта нет объекта? 2.1.4. Мир без человека 2.1.5. Гносеологический оптимизм и гносеологический пессимизм 2.1.6. Каков мир «на самом деле»? 2.2. Основные гносеологические концепции 2.2.1. Гносеологический оптимизм. Наивный реализм 2.2.2. Опыт в основе познания (эмпиризм) 2.2.3. Врожденные идеи ума (рационализм) 2.2.4. Основа познания — чувства (сенсуализм) 2.2.5. Познание как озарение (иррационализм) 2.2.6. Непознаваемость мира и всеобщее сомнение (агностицизм и скептицизм) 2.2.7. Все относительно (релятивизм) 2.2.8. О чем «говорят» факты? 2.2.9. Что такое определенные и неопределенные понятия? 2.2.10. Мир как совокупность моих представлений (солипсизм) 2.3. Что такое истина? 2.3.1. Соответствие знаний действительности (классическая концепция истины) 2.3.2. Система договоренностей и практическая польза (конвенциональная и прагматическая концепции истины) 2.3.3. Все сходится! (когерентная концепция истины) 2.3.4. Власть авторитета и личное переживание (авторитарная и экзистенциальная концепции истины) 2.3.5. Монизм и плюрализм истины Глава 3. Познаваем ли мир, и открывает ли наука истину? 3.1 «Основной вопрос философии» и проблема познания 3.1.1. Что такое «основной вопрос философии»? 3.1.2. Что такое субстанция? 3.1.3. Материальное и идеальное, материя и сознание 3.1.4. Материализм и его спутники 3.1.5. Идеализм и его спутники 3.1.6. Ближе и понятнее, не значит — правильнее 3.1.7. Пари Паскаля 3.1.8. Материализм и проблема познания 3.1.9. Идеализм и проблема познания 3.2. Является ли наука «волшебницей», или проблема научного познания 3.2.1. Сциентизм и антисциентизм 3.2.2. Стоит ли наука во главе духовной культуры? 3.2.3. Познает ли наука мир? 3.2.4. Являются ли наука и техника «сестрами»? 3.2.5. Знание — сила? 3.2.6. Только ли «хлеба и зрелищ»? 3.2.7. «Мракобесие» и «пустословие» 3.2.8. Может ли мировоззрение быть научным? 3.2.9. Могут ли наука и религия дополнять друг друга? Заключение Краткий словарь терминов Список рекомендованной литературы