Mathematische Unterstützungsangebote für Erstsemesterstudierende: Entwicklung und Erforschung von Vorkurs und begleitenden Maßnahmen für die Ingenieurwissenschaften

Description

Ronja Kürten entwickelt und erforscht einen Mathematik-Vorkurs. Neben dessen Wirkung auf studienerfolgsrelevante Faktoren untersucht sie das Nutzungsverhalten der Studierenden und die mathematischen Fertigkeiten, die diese an die Hochschule mitbringen. Im Rahmen des Aktionsforschungsdesigns konzipiert sie an einer Fachhochschule einen Mindestanforderungskatalog für Mathematik, einen Selbsttest und einen Mathematik-Vorkurs. Sie führt den Vorkurs mit Studierenden der Ingenieurwissenschaften durch und überarbeitet die Angebote auf Grundlage quantitativer und qualitativer Analysen in drei Zyklen. Die Ergebnisse zeigen, dass ein an die Bedürfnisse der Lernenden angepasster Vorkurs nicht nur mathematische Fertigkeiten, sondern auch die Selbstwirksamkeitserwartung stärken kann. Außerdem finden sich Hinweise auf einen positiven Einfluss des Vorkursbesuchs auf den Klausurerfolg. Front Matter ....Pages I-XXVIII Motivation (Ronja Kürten)....Pages 1-3 Ziele und Aufbau der Arbeit (Ronja Kürten)....Pages 5-7 Front Matter ....Pages 9-9 Übergang Schule – Hochschule in WiMINT-Fächern (Ronja Kürten)....Pages 11-20 Studienerfolg und Studienabbruch (Ronja Kürten)....Pages 21-54 Mathematikfertigkeiten zu Studienbeginn (Ronja Kürten)....Pages 55-63 Selbstwirksamkeitstheorie (Ronja Kürten)....Pages 65-91 Unterstützungsmaßnahmen am Übergang Schule – Hochschule in WiMINT-Fächern (Ronja Kürten)....Pages 93-121 Front Matter ....Pages 123-123 Wahl der Methodik (Ronja Kürten)....Pages 125-126 Ursprünge und Entwicklung (Ronja Kürten)....Pages 127-130 Klärung der Methodik für diese Arbeit (Ronja Kürten)....Pages 131-141 Front Matter ....Pages 143-143 Vorstellung der Forschungs- und Entwicklungszyklen (Ronja Kürten)....Pages 145-148 Entwicklung der allgemeinen Idee und der Ausgangsfragestellungen (Ronja Kürten)....Pages 149-157 Erkundung und Analyse der Situation (Ronja Kürten)....Pages 159-170 Der allgemeine Plan (Ronja Kürten)....Pages 171-210 Die Forschungsfragen (Ronja Kürten)....Pages 211-216 Umsetzung der ersten Handlungsschritte und Überwachung der Umsetzung und der Effekte (Ronja Kürten)....Pages 217-223 Analyse der Ergebnisse (von 2013) (Ronja Kürten)....Pages 225-286 Überarbeitung des allgemeinen Plans (für 2014) (Ronja Kürten)....Pages 287-302 Ausdifferenzierung der Forschungsfragen (Ronja Kürten)....Pages 303-306 Umsetzung der nächsten Handlungsschritte und Überwachung der Umsetzung und der Effekte (Ronja Kürten)....Pages 307-313 Analyse der Ergebnisse (von 2014) (Ronja Kürten)....Pages 315-359 Überarbeitung des allgemeinen Plans (für 2015) (Ronja Kürten)....Pages 361-371 Ausdifferenzierung der Forschungsfragen (Ronja Kürten)....Pages 373-375 Umsetzung der nächsten Handlungsschritte und Überwachung der Umsetzung und der Effekte (Ronja Kürten)....Pages 377-381 Analyse der Ergebnisse (von 2015) (Ronja Kürten)....Pages 383-414 Überarbeitung des allgemeinen Plans für die Verstetigung (Ronja Kürten)....Pages 415-420 Front Matter ....Pages 421-421 Diskussion (Ronja Kürten)....Pages 423-445 Ausblick (Ronja Kürten)....Pages 447-453 Back Matter ....Pages 455-483