Языки и культура Великобритании в условиях европейской интеграции

Description

Учебное пособие. М.: РУДН, 2008. – 258 с. На англ. и русском яз.Данное учебное пособие - часть УМК "Язык и культура Великобритании в условиях европейской интеграции", предназначенного для студентов-филологов (российских и иностранных), обучающихся в магистратуре по программе, предусматривающей получение двойного диплома РУДН (Москва) - Бордо 3 Мишель де Монтень (Франция), а также диплома переводчика в сфере профессиональной деятельности.Не являясь курсом лекций по дисциплине "Язык и культура", работа представляет собой, прежде всего, пособие по изучению английского языка на материале, охватывающим данную область. Таким образом, исключается чисто информативный подход, а акцент сделан на коммуникативных и профессионально ориентированных сторонах обучения языку.Учебное пособие нацелено на творческую языковую деятельность студентов, развитие умений самостоятельно анализировать проблемы современной культурно-языковой ситуации , высказывать свою точку зрения, а в конечном итоге - овладев ключевой терминологией, свободно ориентироваться в страноведческой литературе на английском языке и оперировать профессиональными категориями.Подготовка переводчиков в сфере профессиональной коммуникации является важным социальным заказом, направленным на содействие и межкультурной интеграции. Так как компетентность переводчика, как известно, состоит из лингвистических, когнитивных, социокультурных, коммуникативных и профессиональных компонентов, на первый план выходит вопрос об используемых источниках и материалах обучения.В пособии использованы аутентичные тексты современных британских авторов, пишущих в области языкознания, социолингвистики, лингвострановедения и культуры Великобритании. Таким образом, будучи в первую очередь, пособием по изучению английского языка студентами-филологами, работа, одновременно, дает достаточно полную картину современного состояния английского языка и его функционирования на Британских островах, а также затрагивает широкий спектр вопросов, связанных с нынешней ситуацией в британском обществе, а именно, проблемы национальной и культурной самоидентификации, религии и образования.Предисловие / PrefaceEngland or Britain?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyEffective writingAre the standards falling?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyEnglish of today - regionally and culturally definedReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyThe Country of three LanguagesReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyScots - a Language or a Dialect?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyLanguage - a Means of political Divide?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationCreative writingThe Importance of not speaking EnglishReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyIs Wales a really bilingual Country ?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyFuture pronunciation Norm - RP or Cockney ?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyPidgin and Creole - Newcomers in the British IslesReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyIn Pursuit of Preserving its Own ethnic IdentityReading comprehensionVocabulary focusInterpretationCreative writingModern Society - Cohesion and FragmentationReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyThe Church of CompromiseReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyGoing Democratic in the Church of Scotland; Adhering to Strict Religious Customs in the Roman Catholic ChurchReading comprehensionInterpretationSpeaking personallyThe Age of EcumenismReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyThe Nation of passive WorshippersReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyNew Century, new ReligionsReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyCreative writingBroken Images of the EmpireReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyMeeting new ChallengesReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyHigher Education : Broadening Horizons ?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyTime for ChangeReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallySchools and Universities : Bastions of Privilege?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationEffective writingThe Twenty-first Century and the traditional institutions of Great BritainReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyBritain Versus Europe and the United StatesReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyCreative writingScotland - A Country or a Nation?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyScotland - dynamic and polyphonicReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyThrough what Channels can the national Sense of difference Survive?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationCreative writingWales or Cymru ?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyThe Country of Frustration and UnrestReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyThe Search for a Compromise ?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyDavid McDowall. The Political BackgroundDavid McDowall. The System of GovernmentThe CrownWestminster - the seat of ParliamentDavid McDowall. The MonarchyDavid McDowall. Ethnic MinoritiesDavid McDowall. Urban SubculturesDavid McDowall. Northern IrelandDavid McDowall. ScotlandDavid McDowall. A view of Europe and the WorldForeign policy dilemmasBritain in EuropeThe CommonwealthThe end of Empire?Karen Hewitt. England, Ireland, Scotland, Wales…Karen Hewitt. A mixed PopulaionKaren Hewitt. Britain and the WorldB. Strang. Standard EnglishB. Strang. Language attitudesB. Strang. Standard and General EnglishThe emergence of RPStandard EnglishGeneral EnglishTraditional dialectB. Strang. Sociolinguistic dimensions of EnglishB. Strang. Growth and structure of the English vocabularyNew wordsShorteningsEuphemismsPC LanguageDavid McDowal. The Final distinctions of SpeechKaren Hewitt. Are we a godless Society?David McDowall. The Church of EnglandDavid McDowall. The other christian ChurchesKaren Hewitt. The Great Education DebateDavid McDowall. The Story of british SchoolsDavid McDowal. The educational Reforms of the 1980sDavid McDowall. Education under LabourThe private sectorFurther and higher educationConclusionEsseyThe United Kingdom - How united is it ?What is national Identity ?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyThe Present Day Multilingual Setting for EnglishLanguage - A major way of ethnic IdentificationReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyBritain's changing religious EnvironmentAre the british a godless Society ?Reading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyEducation - in need of Reform ?Educating the NationReading comprehensionVocabulary focusInterpretationSpeaking personallyВопросы для самопроверкиТренинговые заданияЗадания для самостоятельной работыВопросы для итоговой аттестацииPrefaceGlossaryСписок использованной литературыСсылкиМетодические указания для студентовМетодические указания для преподавателяОписание балльно-рейтинговой системыОб авторе