Педагогическая инноватика: методология, теория, практика
Book information
Description
Научное издание. – М.: Изд-во УНЦ ДО, 2005. – 222 c.Рассматриваются теоретико-методологические вопросы, связанные с педагогическими инновациями. Исследуются процессы создания, освоения и применения педагогических новшеств на уровне учебного предмета, инновационной школы, системы обучения, модернизации образования в стране. Объектом методологического осмысления выступают два типа инновационных феноменов в их единстве: педагогическая инноватика и инновационное обучение, что позволяет адресовать книгу как научным работникам, так и организаторам инновационных процессов в образовании.
Similar books
Концептуальная педагогическая прогностика
Методология и методика дидактического исследования
DJVU
Методология и методика дидактического исследования
Ценностный подход к становлению человека культуры в педагогическом образовании
Реализация ценностного подхода в образовании
Методы педагогических исследований инновационных процессов в школе и вузе
Теоретико-методические основы педагогического исследования
Таблицы по методике преподавания иностранных языков. методический портфель
DOCX