Сущность процесса обучения
Book information
Description
М.: Просвещение, 1981. – 143 с.Раскрывает закономерности процесса обучения, природу познавательной деятельности.Понимание сущности обучения в истории педагогической мысли.Обучение как вид познавательной деятельности человека.Управление чувственным познанием как педагогическая закономерность.Гносеологическое обоснование принципов обучения.Взаимосвязь принципов и методов обучения.
Similar books
Дидактика початкової школи. Підручник для студентів педагогічних факультетів
TXT
Оптимизация познавательной деятельности студентов на учебных занятиях
Педагогика. Часть 4. Теория обучения (дидактика)
Нравственное воспитание студентов технического колледжа на основе ноосферного подхода
Нравственное воспитание студентов технического колледжа на основе ноосферного подхода
DOC
Развитие нравственности личности в процессе ноосферного образования
Развитие нравственности личности в процессе ноосферного образования
DOC