Психология обучения арифметике
Book information
Description
М.: Учебно-педагогическое издательство минестерства просвещения РСФСР, 1955. - 432 с.Введение. Критика основных направлений зарубежной буржуазной "психологии арифметики". Вопросы психологии обучения арифметике в работах русских методистов и учителей. Методы исследования вопросов психологии обучения арифметике. Пути формирования первоначального понятия о числе у детей до школы. Психология процессов счета и вычислительных операций. Психология решения арифметических задач. Индивидуальные различия учащихся в процессе обучения арифметике.
Similar books
Познавательные процессы и способности в обучении
TXT
Шпаргалка по педагогической психологии: ответы на экзаменационные билеты
TXT
Самовыражение и культура самовыражения личности (педагогический аспект)
Педагогика травмы
Готовимся к школе. Практические задания, тесты, советы психолога
Свободы и ограничения подготовки специалиста на современном этапе развития высшего профессионального образования в России
DOC
Методологические вопросы подготовки специалистов помогающих профессий в условиях реформирования высшего образования и внедрения профстандартов
DOC
Анкета Особливості проходження соціальної, психологічної адаптації студентів І курсу до навчання
DOCX