GERMAN

Gemeinsames Prüfen: Eine Fallanalyse in Gymnasien der Schweiz

By Katharina Maag Merki , Monika Holmeier , Carmen Hirt (auth.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2017
ISBN
978-3-658-17059-2, 978-3-658-17060-8
DOI
10.1007/978-3-658-17060-8
Language
german
Format
PDF
Filesize
3 MB (2800777 bytes)
Series
Educational Governance 37
Edition
1
Pages
X, 273\278
Time added
2017-06-25 01:09:15
AdministrationOrganization and Leadership;Schools and Schooling;Testing and Evaluation

Description

Mit dem Ziel, die Vergleichbarkeit der Noten und damit der Abschlüsse zu erhöhen und eine Diskussion über gemeinsame Standards in Schulen anzuregen, wurden in einzelnen Schweizer Gymnasien ‚gemeinsame Prüfungen' eingeführt. Diese werden in Zusammenarbeit mehrerer Lehrpersonen klassen- bzw. schulübergreifend durchgeführt. Die hier präsentierte Studie untersucht erstmalig, welche Verfahren des gemeinsamen Prüfens in den untersuchten Gymnasien in der Schweiz realisiert wurden und über welche Veränderungen Lehrende und Lernende in den Schulen berichten. Sie identifiziert Spannungsfelder in der Implementation und Durchführung gemeinsamer Prüfungen und zeigt auf, wie gemeinsame Prüfungen für Schul- und Unterrichtsentwicklung nutzbar gemacht werden können.

Similar books