RUSSIAN

Взаимодействие психолога и педагога в учебном процессе: Методические рекомендации

By Родионов В.А. , Ступницкая М.А.

Book information

Language
russian
Format
PDF
Filesize
3 MB (3132705 bytes)
Pages
\162
Topic
Psychology
Library
twirpx
Time added
2017-08-07 07:01:42
Психологические дисциплины;Педагогическая психолог

Description

Ярославль, Академия развития/ Академия холдинг,2002г., 160 с.Кандидат педагогических наук В.А. Родионов и отличник народного просвещения РФ М.А. Ступницкая предлагают методические рекомендации по организации работы психолога с педагогами, включающие авторский вариант организации психолого-медико-педагогического консилиума и структуры психологического представления на учащихся, сценарные планы научно-практического семинара, организационно-деятельностной игры, профессиональной студии, тренинга. В пособии приводятся статистические данные последних лет о психологических характеристиках школьников и учителей.Рекомендации разработаны на основе опыта практической деятельности, осуществленной в НОУ «Школа «Премьер», Центре психосоциальной работы при Консорциуме «Социальное здоровье России», ППМС-центре «Юго-Запад» (Москва), предназначены для школьных психологов, администраторов учебного процесса в школах, студентов психолого-педагогических факультетов.

Similar books