Готовность к школе - развивающие программы

Description

Москва: Академический Проект, 2001. — 96 с. В пособии наглядно показана преемственность работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Приводятся оригинальные программы развивающей работы с дошкольниками, диагностики готовности к школьному обучению, психологической помощи детям, недостаточно готовым к школе, развивающих игр с первоклассниками. Дается характеристика различных видов школьных неврозов, показаны формы совместной работы психолога и педагога. Книга может быть интересна и полезна не только практическим психологам, но также воспитателям детских садов, учителям начальных классов и родителям.Введение. Работа практического психолога по развитию детей дошкольного возраста. Развитие в дошкольном возрасте: смысл и значение. Развивающие игры для детей раннего и младшего дошкольного возраста. Развивающие игры для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Работа практического психолога с детьми младшего школьного возраста. Психологическая готовность детей 6—7 лет к школьному обучению. Психологическая помощь детям, недостаточно готовым к школьному обучению. Сюжетно-ролевые и развивающие игры с первоклассниками на уроках. Школьные неврозы и их диагностика. «Педагогическая карта» как метод изучения младших школьников.