GERMAN

Bildung und Menschenrechte: Interdisziplinäre Beiträge zur Menschenrechtsbildung

By Stefan Weyers , Nils Köbel (eds.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2016
ISBN
978-3-658-11686-6, 978-3-658-11687-3
DOI
10.1007/978-3-658-11687-3
Language
german
Format
PDF
Filesize
3 MB (2716164 bytes)
Edition
1
Pages
VI, 278\276
Time added
2017-02-20 14:56:08
Educational Policy and Politics; Sociology of Educ

Description

Die Menschenrechte stellen eine zentrale Grundlage von Erziehung und Bildung dar und sind zu einem pädagogischen Leitbegriff geworden. Viele Fragen sind jedoch umstritten oder ungeklärt. Dies betrifft den Geltungsanspruch der Menschenrechte, die Bedingungen ihrer Verwirklichung, aber auch ihre Bedeutung im Hinblick auf Bildung, Erziehung und Sozialisation. In der Menschenrechtsbildung besteht bislang ein großes Theorie- und Forschungsdefizit. An dieses Desiderat knüpft der Band an, um die theoretische und empirische Weiterentwicklung des Themenbereichs anzuregen. Beiträge aus unterschiedlichen Disziplinen stellen Grundlagen, Konzepte und empirische Befunde zur Menschenrechtsbildung dar, beleuchten aber auch Schwierigkeiten, Kontroversen und Desiderata.

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