Педагогика
Book information
Description
Учебно-методический комплекс. — Новополоцк : ПГУ, 2012. — 256 с.Составлен с учетом новых образовательных стандартов. Содержит лекционный курс, вопросы для самоконтроля, темы рефератов и список литературы. Изложены основы педагогического знания, пути, условия и факторы эффективного использования его потенциала. Полезен не только при подготовке к занятиям и экзамену, но и при решении актуальных практических проблем в процессе прохождения педагогической практики и в будущей профессиональной деятельности.Предназначен для студентов педагогических специальностей.СодержаниеВведение Учебная программа по дисциплине Образование как социокультурный феномен. Система образования Республики Беларусь Педагогическая профессия и ее особенности. Профессиональные качества педагога Педагогическая деятельность: сущность, структура, функции Педагогическое общение. Конфликты в педагогическом общении и их преодоление Ребенок как самоценность и его позиция в образовательном процессе. Права ребенкаПедагогика в системе наук о человеке Методология и методы педагогических исследований Личность ученика как субъекта образования и развития Образование как целостный педагогический процесс Проблема целеполагания в педагогике Сущность, закономерности, принципы процесса воспитания Методы, формы и средства воспитания Формирование базовой культуры личности в процессе воспитания Социальное пространство воспитательного процесса. воспитание учащихся в коллективе, семье, социуме Ученическое самоуправление в школе. Деятельность организаций и объединений учащихсяВоспитательная система школы Организация педагогической деятельности классного руководителя
Similar books
Шпаргалка по общим основам педагогики
TXT
Шпаргалка по педагогике
TXT
Педагогика. Шпаргалки
TXT
Педагогика школы
Педагогика. Часть 1
Принцип системной дифференциации в экологическом образовании и воспитании школьников
Учебная книга в контексте диалога культур