RUSSIAN

Психодидактика образовательных систем: теория и практика

By Панов В.И.

Book information

Language
russian
Format
PDF
Filesize
1 MB (1567043 bytes)
Pages
\346
Topic
Psychology
Library
twirpx
Time added
2017-08-07 07:01:42
Психологические дисциплины;Педагогическая психолог

Description

СПб.: Питер, 2007. - 352 с. В книге представлено обобщение многолетнего опыта работы автора на стыке психологии и образования, формирующие психодидактический подход к современным проблемам развития образования в России. Содержание книги раскрывает психологические аспекты проектирования и экспертизы образовательной среды. В ней изложены концептуальные основания дидактической, дидактико-психологической и психодидактической парадигм, а также психодидактическая схема, методики экспертизы образовательной среды и некоторые технологии. Книга рекомендуется специалистам в области педагогической психологин, практической психологии образования, специалистам центров психологической службы, она также может быть полезна школьным психологам, аспирантам и студентам.Содержание. Введение. Концептуальные основания психодидактики образовательных систем Некоторые психологические проблемы в контексте психодактики образовательной среды Практическое аспекты психодидактики образовательных систем. Заключение. Литература. Приложения.

Similar books