De la langue au style

Description

De la langue au style offre au lecteur un ensemble d’études qui traitent de la description linguistique des textes littéraires et de leur approche stylistique. L’objectif principal de l’ouvrage est de montrer que l’analyse de la langue française et celle des faits de style, loin d’être incompatibles, constituent deux démarches complémentaires, qui gagnent à se nourrir l’une de l’autre, plutôt qu’à s’opposer. Dans cette perspective, il regroupe des travaux signés à la fois par des linguistes et des stylisticiens, spécialistes des domaines les plus divers, comme par exemple la syntaxe de phrase, la grammaire textuelle, la sémantique lexicale, la phonologie historique, la poétique, la sémiotique ou encore l’histoire des idées. Les contributions des uns et des autres sont agencées autour de quatre grands thèmes fédérateurs : (i) l’articulation entre la voix singulière de l’écrivain et les formes générales dont il dispose ; (ii) la détermination et la description des phénomènes linguistiques susceptibles de refléter cette articulation ; (iii) la pertinence de la notion de « langue littéraire » ; (iv) l’intégration de l’étude stylistique dans une théorie globale de l’œuvre littéraire et de sa réception. Une bibliographie collectant plusieurs centaines de publications récentes dans le domaine vient clore l’ouvrage. Introduction générale Enseigner la stylistique Des styles au style genres littéraires et création de valeur DU STYLE COMME OBJET DE LA STYLISTIQUE ENTRE STYLES ET STYLE. LES SAISIES D'UNE NOTION BIPOLAIRE LA PERCEPTION D'UNE VALEUR. SOCLE DES GENRES ET SOLLICITATION LINGUISTIQUE Chanson populaire et chanson poétique : un même style ? Chansons populaire, « rustique » et poétique : de la difficulté de définir la chanson comme un « genre » De l'hémistiche de la chanson populaire au mètre de la chanson poétique De l'influence de la chanson populaire dans la strophe de la chanson poétique De l'assonance de la chanson populaire à la rime de la chanson poétique De « tralala » à l'antépiphore : les systèmes de répétition dans la chanson De la grammaire à la stylistique. À propos de l'ordre des mots L'ÉCRIT ET LA GRAMMAIRE LES PROPRIÉTÉS TOPOLOGIQUES DE L'ÉCRIT L'ORDRE DES MOTS Figures d'apposition APPOSITION ET TENSION RYTHMIQUE DE LA PHRASE APPOSITION ET ANACOLUTHE DE LA PRÉDICATION SECONDE À LA PRÉDICATION PREMIÈRE : VERS UNE PHRASE APPOSITIVE ? CONCLUSION : FIGURES D'APPOSITION ET HYPOTYPOSE Stylistique ou analyse textuelle ?L'exemple du fragment 128 des Caractères De la stylistique à l'analyse textuelle des discours ANALYSE TEXTUELLE D'UN FRAGMENT DES CARACTÈRES Conclusion : le style est partout Le style est-il une catégorie énonciative ? UN CHANGEMENT DE PARADIGME DANS L'ANALYSE DU STYLE LA STYLISTIQUE COMME THÉORIE DU SUJET ET THÉORIE DE LA COMMUNICATION LIMITES ET EXIGENCES DU PARTI PRIS ÉNONCIATIF EN STYLISTIQUE CONCLUSION La sémantique des modalités et ses enjeux théoriques et épistémologiques dans l'analyse des textes MODALITÉ ET SÉMANTIQUE DES POSSIBLES ARGUMENTATIFS L'INSCRIPTION DES VALEURS AXIOLOGIQUES DANS LA SIGNIFICATION DES MOTS MONOVALENTS LES VALEURS NÉGATIVES DE LA PURETÉ CONCLUSION : DE LA SÉMANTIQUE DES POSSIBLES ARGUMENTATIFS À L'ANALYSE DES TEXTES Perspectives et vérité dans la narration : les propositions cachées SUR UNE INTUITION DE LEO SPITZER LE GÉNITIF ET LA CAUSE DANS LE GUÉPARD POUR CONCLURE Représentations et actualisation dans un texte de Francis Ponge « La chèvre » Introduction Préliminaires théoriques Le dispositif poétique de « La Chèvre » Les chaînes de la conversation et les autres1 CHAÎNES DE RÉFÉRENCE ET CHAÎNES ANAPHORIQUES DANS CHASTAIN (1975) PAUVRETÉ DES CHAÎNES CONVERSATIONNELLES RICHESSE DES CHAÎNES NON-CONVERSATIONNELLES CONCLUSION La référence démonstrative comme élément d'un style INTRODUCTION DÉMONSTRATIF ET « RÉFÉRENCE PERSONNELLE » UNE RÉFÉRENCE IN MEDIAS FABULAS LE DÉMONSTRATIF ET L'UNIVERS DU DESTINATAIRE CONCLUSIONS Démonstratifs et pratique des textes littéraires Introduction : les démonstratifs « littéraires » L'exemple choisi Anaphores et discours hétérogènes Un emploi d'anaphorique nominal POURQUOI A-T-ON CES DEUX-LÀ ET NON CES DEUX-CI ? Pour conclure : pourquoi le démonstratif ? Liaison et enchaînement dans le vers aux XVIe et XVIIe siècles DE LA TRONCATION À LA LIAISON PAUSES ET ENCHAÎNEMENT AU XVIe SIÈCLE PAUSES ET ENCHAÎNEMENT À LA FIN DU XVIIe SIÈCLE CONCLUSION Les prédicats stylistiques LE JEU DES PRÉDICATS LES PRÉDICATS CARACTÉRISANTS LES PRÉDICATS DÉTERMINATIFS LE PROBLÈME DES CLASSES TRANSFERTS ET ÉVOCATIONS L'étrangeté de Saint-John Perse ÉTRANGE, ÉTRANGER, ÉTRANGETÉ LE MOT DANS L'ŒUVRE L'ÉTRANGE ET LE RÉEL L'ÉTRANGE ET LA CRÉATION POÉTIQUE L'ÉTRANGE PAR DELÀ LES FRONTIÈRES SENS SYMPHONIQUE Le Grand Dictionnaire Universel du XIXe siècle de Pierre Larousse : les apports de son informatisation pour l'élucidation des valeurs culturelles du passé – littérature, arts, histoire – le cas d'Alfred de Vigny Bibliographie sélective Index des noms Index des notions Notice sur les auteurs