Педагогическая психология
Book information
Description
Учебное пособие. — Челябинск: Изд. ЮУрГУ, 1999. – 61 с.В учебном пособии рассматриваются актуальные вопросы психологии учителя, связанные с определением критериев профессионализма и условий повышения эффективности педагогической деятельности. Представленный материал используется в рамках вузовского курса Педагогическая психология. Пособие предназначено для студентов факультетов психологии, аспирантов, практических психологов, работающих в сфере образования.Содержание.Введение.Психологический анализ труда учителя.Педагогическая деятельность: формы, характеристики, содержание.Мотивация педагогической деятельности.Ценностная детерминация педагогической деятельности.Пути повышения профессиональной компетентности учителя.Контекстный подход в непрерывном образовании.Психолого-педагогический тренинг как дидактическое средство повышения.профессиональной компетентности учителя.Планирование и организация тренинга в условиях послевузовского.педагогического образования.Заключение.Приложение.Условия взаимопонимания учителя и ученика.Приложение.Психологическая структура ситуации взаимодействия.Приложение.Методика экспресс-диагностики педагогической.направленности учителя (МЭДПНАУ).Литература.
Similar books
Познавательные процессы и способности в обучении
TXT
Шпаргалка по педагогической психологии: ответы на экзаменационные билеты
TXT
Самовыражение и культура самовыражения личности (педагогический аспект)
Педагогика травмы
Готовимся к школе. Практические задания, тесты, советы психолога
Свободы и ограничения подготовки специалиста на современном этапе развития высшего профессионального образования в России
DOC
Методологические вопросы подготовки специалистов помогающих профессий в условиях реформирования высшего образования и внедрения профстандартов
DOC
Анкета Особливості проходження соціальної, психологічної адаптації студентів І курсу до навчання
DOCX