Boarding pass 1re séries technologiques - Livre du professeur

Description

Le livre du professeur comprend les corrigés des activités et exercices présents dans l'ouvrage. Niveau CECRL B1 Aborder sans préparation une conversation sur un sujet familier, exprimer des opinions personnelles et échanger de l’information sur des sujets familiers. NIVEAU B1 du CECRL Prendre part à une discussion formelle courante sur un sujet familier conduite dans une langue standard clairement articulée. NIVEAU B1 du CECRL Résumer avec une certaine assurance une source d’informations factuelles, en faire le rapport et donner son opinion. NIVEAU B1 du CECRL Exprimer sa pensée sur un sujet abstrait et expliquer pourquoi quelque chose pose problème. Faire comprendre ses opinions et ses réactions. NIVEAU B2 du CECRL Exprimer et exposer ses opinions dans une discussion et les défendre avec pertinence en fournissant explications, arguments et commentaires. NIVEAU A2 du CECRL Faire un bref exposé préparé sur un sujet relatif à sa vie quotidienne, donner brièvement des justifications et des explications pour ses opinions, ses projets et ses actes. B1 : Faire un exposé simple et direct, préparé, sur un sujet familier dans son domaine, dans lequel les points importants sont expliqués avec assez de précision. GAMES GALORE How would you like to work in one of the leading interactive entertainment companies? NIVEAU A2 du CECRL Demander et fournir des renseignements simples, réagir et répondre à une demande d’aide ou d’explication. NIVEAU CECRL B1 Résumer une source d’informations factuelles et en faire le rapport NIVEAU B1 du CECRL Développer une argumentation suffisamment bien pour être compris sans difficulté la plupart du temps. NIVEAU B2 du CECRL Faire un exposé avançant des raisons pour ou contre un point de vue particulier, en présentant les avantages et les inconvénients d’options diverses. NIVEAU B1 du CECRL Faire un exposé simple et direct, préparé, dans lequel les points importants sont expliqués avec assez de précision. Donner brièvement des raisons et des explications. NIVEAU B1 du CECRL Écrire des textes articulés simplement en liant une série d’éléments discrets en une séquence linéaire. NIVEAU B2 du CECRL Écrire des textes clairs, détaillés et articulés. NIVEAU CECRL B1 Utiliser un questionnaire préparé pour conduire un entretien structuré, avec quelques questions spontanées complémentaires. NIVEAU B1 du CECRL Peut faire un exposé simple et direct, préparé, sur un sujet familier, dans lequel les points importants sont expliqués avec assez de précision. NIVEAU B1 du CECRL Prendre part à une discussion formelle courante sur un sujet familier et qui suppose l’échange d’informations factuelles. Comparer et opposer des alternatives en discutant de ce qu’il faut faire, etc. NIVEAU B1 du CECRL Rapporter assez couramment une narration ou une description simples, sous forme d’une suite de points. NIVEAU B1 du CECRL Faire un exposé simple et direct, préparé, sur un sujet familier dans lequel les points importants sont expliqués avec assez de précision. Questions Doc. 1 Questions Doc. 2 Questions Docs 1 and 2 Language Workshop Grammar: la comparaison ; l’expression de la quantité – Vocabulary: les nouvelles technologies – l’entrepreneuriat Exam Training Written and oral exams: comprehension and expression NIVEAU B1 du CECRL Restituer une information avec ses propres mots, éventuellement à partir de notes. NIVEAU B1 du CECRL Écrire des descriptions détaillées simples et directes sur une gamme étendue de sujets familiers ; faire le compte-rendu d’expériences en décrivant ses sentiments et ses réactions dans un texte simple et articulé. NIVEAU B1 du CECRL Mener à bien une description directe et non compliquée de sujets connus ; donner brièvement les raisons et explications relatives à des opinions, projets et actions. NIVEAU B1 du CECRL Lancer, poursuivre et clore une conversation simple en face à face, sur des sujets familiers. Réagir à des sentiments tels que la surprise, la joie, la tristesse, la curiosité et l’indifférence et pouvoir les exprimer. Comparer et o... NIVEAU B1 du CECRL Faire un exposé simple et direct, préparé, qui soit assez clair pour être suivi sans difficulté la plupart du temps et dans lequel les points importants sont expliqués avec assez de précision. Questions Doc NIVEAU B1 du CECRL Mener à bien une description directe et non compliquée de sujets variés en la présentant comme une succession linéaire de points. NIVEAU B1 du CECRL Résumer avec une certaine assurance une source d’informations factuelles sur des sujets familiers courants et non courants dans son domaine, en faire le rapport et donner son opinion. NIVEAU B1 du CECR Écrire des rapports très brefs de forme standard conventionnelle, qui transmettent des informations factuelles courantes. NIVEAU B1 du CECRL Développer une argumentation suffisamment bien pour être compris sans difficulté la plupart du temps. NIVEAU B2 du CECRL Enchaîner des arguments avec logique. Expliquer un point de vue sur un problème en donnant les avantages et les inconvénients d’options diverses. 1 2 1 2 3 4 Cultural Background Spy Britain Video File Behavioral Targeting Sound File The End of Privacy? Text File 1 This Is the Ultimate Transparency Text File 2 Orwell’s Satire Has Become Reality! Writing Workshop How to prepare for a debate Language Workshop Grammar Le present perfect ; les propositions relatives – Vocabulary Le vocabulaire de la surveillance. Skills Training Comprendre un texte Your Project Organize a debate Technology Corner Exam Training Written and oral exams: compréhension et expression. NIVEAU B1 du CECRL Rapporter une narration ou une description simples sous forme d’une suite de points. NIVEAU B1du CECRL Rapporter une narration ou une description simples sous forme d’une suite de points. NIVEAU B2du CECRL Expliquer un point de vue sur un problème en donnant les avantages et les inconvénients d’options diverses. NIVEAU B1 DU CECRL Peut développer une argumentation suffisamment bien pour être compris sans difficulté la plupart du temps. NIVEAU B2 DU CECRL Peut faire un exposé avançant des raisons pour ou contre un point de vue particulier et en présentant les avantages et les inconvénients d’options diverses. NIVEAU B1 DU CECRL Écrire pour demander, transmettre des informations d’intérêt immédiat et faire comprendre les points qu’il/elle considère importants. NIVEAU B2 DU CECRL Pouvoir relater des informations et exprimer des points de vue par écrit. NIVEAU A2 DU CECRL Pouvoir faire un bref exposé préparé sur un sujet relatif à sa vie quotidienne, donner brièvement des justifications et des explications pour ses opinions, ses projets et ses actes. NIVEAU B1 DU CECRL Pouvoir faire un exposé simple et direct, préparé, qui est assez clair pour être suivi sans difficulté la plupart du temps et dans lequel les points importants sont expliqués avec assez de précision. Big Brother Is Watching You TEXT FILE 1 Lost on Loch Ness TEXT FILE 2 April 2014: is Nessie Back? Niveau B1 du CECRL Décrire ou raconter avec une série d’éléments simples en un discours qui s’enchaîne. Niveau B1 du CECRL Rédiger un texte articulé et cohérent, pour rendre compte d’expériences, de faits et d’événements. Niveau B2 du CECRL - Prendre part à une conversation avec spontanéité et aisance. - Exposer son point de vue, développer idées et opinions de manière précise. - Argumenter et réagir aux arguments d’autrui. Niveau B1 du CECRL Rédiger un texte articulé et cohérent, sur des sujets concrets ou abstraits. - Restituer une information avec ses propres mots, paraphraser simplement de courts passages écrits. - Rendre compte d’expériences, de faits et d’événements. NIVEAU A2 du CECRL Raconter une histoire ou décrire quelque chose par une simple liste de points. NIVEAU B1 du CECRL Exprimer des sentiments, une opinion personnelle. Faire une description claire et détaillée sur un sujet connu ou étudié. NIVEAU B1 du CECRL Apporter de l’information, poser des questions sur un problème ou l’exposer assez précisément. Niveau A2 du CECRL Faire un bref exposé préparé, donner brièvement des justifications et des explications pour ses opinions. Niveau B1 du CECRL Pouvoir faire un exposé simple et direct, préparé, dans lequel les points importants sont expliqués avec assez de précision. Niveau A2 du CECRL Raconter une histoire ou décrire quelque chose par une simple liste de points. Expliquer en quoi une chose lui plaît ou lui déplaît. Niveau A2 du CECRL Relater en détail ses expériences en décrivant ses sentiments et ses réactions. NIVEAU A2 du CECRL Écrire des biographies imaginaires et des poèmes courts et simples sur les gens. NIVEAU A2 du CECRL Raconter une histoire. NIVEAU B1 du CECRL Collationner des éléments d’information et les résumer. Résumer une source d’informations factuelles, en faire le rapport et donner son opinion. 1. Observe the model. EXAM TRAINING Written and oral exams: compréhension et expression. NIVEAU A2 du CECRL Interagir avec une aisance raisonnable dans des situations bien structurées. Poser des questions, répondre à des questions dans des situations prévisibles. NIVEAU A2 du CECRL Répondre à des questions simples et réagir à des déclarations simples dans un entretien. NIVEAU B1 du CECRL Conduire un entretien préparé, vérifier et confirmer les informations, bien qu’il lui soit parfois nécessaire de demander de répéter si la réponse de l’interlocuteur est trop rapide ou trop développée. NIVEAU A2 du CECRL Faire un bref exposé préparé, donner brièvement des justifications et des explications pour ses opinions, ses projets et ses actes. B1 : Pouvoir faire un exposé simple et direct, préparé. Donner brièvement les raisons et explications relatives à des opinions, projets et actions. NIVEAU A2 du CECRL Faire face à des échanges courants; poser des questions, répondre à des questions et échanger des idées et des renseignements sur des sujets familiers. NIVEAU B1 du CECRL Exprimer sa pensée sur un sujet abstrait ou culturel. Exprimer des opinions personnelles et échanger de l’information sur des sujets familiers. NIVEAU A2 du CECRL Faire une description brève et élémentaire d’un événement, d’activités passées. NIVEAU B1 du CECRL Raconter une histoire en décrivant ses sentiments et ses réactions dans un texte simple et articulé.