Проблемы филологии и методики преподавания иностранных языков

Description

Сборник научных статей. Выпуск13. – СПб. : Изд-во СПбГУЭФ, 2011. – 191 с.В сборник научных статей включены труды преподавателей и аспирантов Санкт-Петербургского государственного университета экономики и финансов, а также других вузов. Они посвящены актуальным проблемам лингвистики и методике преподавания иностранных языков, разнообразны по тематике и методам исследования. Сборник представляет интерес для филологов, преподавателей вузов и аспирантов.Нестерова О.А., Наследова А.О. Использование балльно-рейтинговой системы оценки знаний студентов Алексеева С.П. Нужна ли преподавателю оценка его деятельности?Коробова Н.Б. Система ценностей и формирование межкультурной компетенции специалистаИльина А.Н. Формирование социально-культурной компетенции как фактор обучения иностранным языкам студентов экономических специальностей Юрьева Л.П. Актуальные вопросы формирования межкультурной компетенции у студентов неязыкового вуза Юрьева Л.П. Актуальные вопросы обучения аудированию Бычковская Н.Ю. Актуальные вопросы формирования эффективного подхода к работе по аутентичному учебнику делового английского языка Market Leader у студентов-первокурсников экономических специальностейЗорина И.В. Диалогический практикум как средство активизации речевой деятельности в сфере англоязычного профессионального общенияТимралиева Ю.Г. Экзамены KDS и GDS: владение немецким языком в совершенстве Вильберг Т.Е. Использование рифм (стихов) в экономическом дискурсе Иванова М.А. В поиске способа исправления ошибок Пирогова Н.Г. Развитие приемов самостоятельной работы с лексическим материалом при обучении студентов иностранному языку Мелешкин Г.Л. Учимся профессионально переводить Тихонов С.П. Артистизм преподавателя – залог его профессиональной эффективностиАтаманова О.В. Измененные состояния сознания: бунт эмоций или торжество разума? Речевые признаки измененного состояния сознания Гулова Е.К. Аргументирующий дискурс в лингвориторическом аспекте при обучении английскому языку Гончарова М.В. Семантическая функция enjambement в свободных ритмах Ф. Гельдерлина и Р.М. РилькеИгнатьева Ю.А. Семантика и функции предлогов в английском языке .100 Миронова М.Ю. Особенности употребления приемов перевода в зависимости от расположения единиц перевода в тексте делового письмаВласов Н.М. Единая основа представления понятия «память» в индоевропейской семье языков Витман Т.Б. Русское и французское понимание «сказки»Макрушина М.А. Ксенонимическая экспликация англоязычного описания русской культуры в статьях Даниэла Кайзера Голощапов Д.О. Семантическая деривация и словообразование в создании финансовых терминовПопов А.А., Федоров О.Г. Особенности постнеклассического этапа развития науки и проблемы обучения испанскому языку в экономическом вузе России (СПбГУЭФ)Набирухина А.В., Попова Е.В. Применение информационно-компьютерных технологий на занятиях по иностранному языку и межкультурной коммуникации в условиях реализации компетентностного подхода к образованиюПопова Е.В. Академическая мобильность в высшем учебном заведении как условие модернизации высшего образованияПознина О.В. Опыт создания курса дистанционного обучения в системе MOODLEЕгорова Е.Б. Обучение иностранным языкам с помощью платформы DUOВессарт О.В., Попова Н.В. Работа современного летописца (из опыта создания учебника с использованием электронных ресурсов)Киселева З.А. Применение технологии обучения в сотрудничестве на занятиях по иностранному языку в экономическом вузе