Непрерывное образование в контексте модернизации
Book information
Description
М.: ИС РАН, ФГНУ ЦСИ, 2011. – 232 с.На результатах общероссийского мониторинга приоритетного национального проекта «Образование» показано как работают основные модернизационные принципы – доступность, качество, эффективность – в процессе создания системы непрерывного профессионального образования. Выявлено, как относятся к модернизационным мероприятиям различные группы экспертного сообщества.В работе обосновано, что принцип, предполагающий создание условий для «образования через всю жизнь», способен трансформировать нынешнюю систему образования в эффективное средство накопления человеческого капитала, социального и экономического развития страны.Книга адресована специалистам сферы управления образованием, а также преподавателям и ученым, специализирующимся в области социологии образования. ISBN 978-5-98201-049-0
Similar books
Расизм в языке образования
Курс лекций по социологии образования
Социология дошкольного детства.
ZIP
Социология образования. Труды по социологии образования. Том XVI. Выпуск XXVIII
Социология образования. Труды по социологии образования. Том XIV. Выпуск XXIV
RTF
Социология образования. Труды по социологии образования. Том XIII. Выпуск XXII
RTF