Методика ознакомления с окружающим миром в предшкольном возрасте

Description

Пособие раскрывает проблему преемственности в работе педагогов по формированию целостной научной картины мира и экологическому воспитанию детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. В нем рассматривается: место процесса ознакомления с окружающим миром в предшкольной подготовке ребенка, многообразие существующих программ, форм и методов работы, необходимая природная среда и экологические технологии. Книга поможет избежать повторений в работе по ознакомлению воспитанников с окружающим миром, преодолеть вместе с ребенком кризисные моменты при переходе из дошкольного учреждения в школу, подобрать наиболее эффективные приемы работы. Для студентов педагогических учебных заведений, воспитателей групп продленного дня, краткосрочного пребывания и подготовительных отделений, учителей начальных классов и классов раннего развития, прогимназий, методистов и заинтересованных родителей.;Гриф:Рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 050708.65 - Педагогика и методика начального образования; направлению 050100.62 - Педагогическое образование (профиль "Начальное образование")