FRENCH

L'enfant dyspraxique et les apprentissages

By Michèle Mazeau; Claire Le Lostec; Sandrine Lirondière

Book information

Publisher
Elsevier Masson
Year
2010
ISBN
978-2-294-71022-3, 2294710223
Language
french
Format
PDF
Filesize
10 MB (10909038 bytes)
Series
Neuropsychologie (Issy-les-Moulineaux)
Pages
215\215
Time added
2013-11-27 15:26:00

Description

Après un rappel des processus en jeu dans les apprentissages, les auteurs abordent différents aspects des accompagnements de la lecture, de l'écriture et du calcul. Une méthode générale d'analyse des supports scolaires est proposée. Enfin, ils évoquent les difficultés rencontrées dans la vie quotidienne et leurs répercussions sur l'estime de soi. Abstract: Après un rappel des processus en jeu dans les apprentissages, les auteurs abordent différents aspects des accompagnements de la lecture, de l'écriture et du calcul. Une méthode générale d'analyse des supports scolaires est proposée. Enfin, ils évoquent les difficultés rencontrées dans la vie quotidienne et leurs répercussions sur l'estime de soi

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