GERMAN

Jugendsozialarbeit im Gender Mainstream: Gute Beispiele aus der Praxis

By Ulrike Richter (auth.) , Ulrike Richter (eds.)

Book information

Publisher
Deutsches Jugendinstitut
Year
2004
ISBN
978-3-87966-408-5, 978-3-322-82210-9
DOI
10.1007/978-3-322-82210-9
Language
german
Format
PDF
Filesize
7 MB (7457521 bytes)
Series
Übergänge in Arbeit 4
Edition
1
Pages
340\339
Time added
2013-12-12 02:00:00
Education (general); Social Work

Description

Warum wollen Jungen in der KFZ-Werkstatt arbeiten? Weshalb drängen Mädchen in helfende Berufe? Ist "Techniknähe" männlich und "Menschennähe" weiblich? Die Wirkung von geschlechtsspezifischen Rollenstereotypen ist beim Zugang von Jungen und Mädchen zu Ausbildung und Arbeit nach wie vor ungebrochen. Jugendsozialarbeit will helfen, allen Jugendlichen ihren Fähigkeiten und Wünschen entsprechende berufliche Chancen zu ermöglichen. Dazu müssen tradierte Muster der Berufszuordnung überwunden werden. Die Eignung der jungen Menschen muss zum Berufswahlargument werden - nicht das Geschlecht. Der vorliegende Band beschreibt die Strategien zur Umsetzung von Gender Mainstreaming in der Jugendsozialarbeit anhand der Darstellung von guten Beispielen aus der Praxis. Der schwierige Übergang von Schule in den Beruf bildet den Schwerpunkt. Gender Mainstreaming in der Jugendsozialarbeit muss hier ansetzen, um Geschlechtergerechtigkeit beim Zugang zu Ausbildung und Erwerbsarbeit zu fördern.

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