Introduction à l'histoire de la littérature théologique de la scolastique naissante

Description

Le présent travail est la traduction française de l’ouvrage de Mgr Artur Michael Landgraf, Einführung in die Geschichte der theologischen Literatur der Frühscholastik, Regensburg, Verlag Friedrich Pustet, 1948. I. Vue générale 1. Le concept de Scolastique 2. La Scolastique naissante 3. La formation des Écoles 4. Le rôle d'idées déterminantes 5. Le progrès de la connaissance 6. Les lois de l'évolution des problèmes 7. Les voies de l'évolution des problèmes 8. Les traits caractéristiques de la théologie de la scolastique naissante II. Les genres littéraires de la Scolastique naissante 1. Les monographies 2. Les recueils de Sentences 3. Les Commentaires de la Sainte Écriture 4. Les Questions 5. Les œuvres systématiques 6. Les recueils de Sermons 7. Les Distinctions 8. Les ouvrages canonique III. Les Écoles de la Scolastique naissante 1. Anselme de Cantorbéry 2. L'entourage de Bruno le Chartreux 3. L'École d'Anselme de Laon et de Guillaume de Champeaux 4. Abélard et son École 5. L'École d’Hugues de Saint-Victor 6. L’École de Gilbert de la Porrée 7. L’École de Maître Simon 8. Pierre Lombard et son École 9. La littérature concernant le débat christologique 10. Prévostin 11. L'École d’Odon d’Ourscam 12. André de Saint-Victor et son École 13. Guillaume d’Auxerre et son École 14. Théologiens dont les œuvres sont encore inconnues