Взаимосвязь познавательной и социальной активности младшего школьника

Description

Межвузовский сборник научных трудов. - М.: МГПИ, 1987. - 179 с.Сборник объединяет труды специалистов в области педагогики начального обучения, посвященные актуальной проблеме взаимосвязи познавательной и социальной активности младшего школьника.Статьи сборника раскрывают методы организации различных видов деятельности, способствующих реализации взаимосвязи познавательной и общественной активности в структуре личности младшего школьника.Баранов С. П. Соотношение модели и оригинала в процессе формирования познавательной и общественной активности младшего школьника.Болотина Л. Р. Воспитание социально активной личности младшего школьника в процессе коллективной познавательной деятельности.Давлетшина А. Х. Воспитание патриотических чувств средствами искусства у первоклассников /детей шестилетнего возраста/.Коджаспирова Г. М. Технические и интеллектуальные игры в системе развития познавательной активности младших школьников.Молчанова М. Г. Мировоззренческий аспект познавательной и социальной активности младшего школьника.Лобачева Т. И. Формирование общественной активности у пионеров /1922-1931 гг/.Лифинцева Н. И. Самостоятельность рассуждений и доказательств у младших школьников в процессе систематизации знаний.Гончарова И. И. Преемственность в формировании учебных умений у старших дошкольников и первоклассников.Долинская Л. В. Осознание первоклассниками своих учебных успехов как фактор повышения социальной активности.Гребенникова Н. Л. Формирование у школьников умения применять знания в нестандартных условиях.Даник О. Л. Формирование у младших школьников научных представлений о взаимосвязи явлений природы.Цветанова-Чурукова Л. З. Виды объяснения учебного материала на уроке в начальных классах.Чечеткин Ю. В. Формирование социальной активности шестилетних детей в советской педагогике /1945-1960 гг. /.Овчинникова А. Ж. Соотношение единичного, особенного и общего в эстетических представлениях первоклассников о природе.Антонова Н. Н. Учебные занятия в природе с шестилетними детьми.Китежева Д. М. Педагогические условия формирования интереса к познанию природы у младших школьников.Мирошин А. В. Проблема эмоциональной устойчивости и ее значение для будущего учителя начальной школы.Сиренко В. М. Формирование эстетической активности детей в начальных школах РСФСР в 1921-1931 гг.Беднова Т. Н. Н. Ф. Бунаков о развивающем характере обучения в начальной школе.Ялпаева Н. В. Особенности проявления познавательной активности в процессе формирования социально активной личности.Ситаров В. А. Проблемное обучение как средство формирования социальной активности младшего школьника.Маралов В. Г. Социальная активность как показатель готовности детей к обучению в школе.Соловьева Т. А. Диагностика показателей познавательной активности школьников в процессе понимания учебного материала.Каменских Г. Н. Взаимосвязь воспитания игровой и трудовой активности младшего школьника.Малюков А. Н. Познавательная активность младших школьников на уроках музыки.Фатеева Н. И. Эстетическое отношение как фактор познавательной активности младших школьников.Лола В. М. Системно-диагностический подход к развитию эстетического восприятия природы как условие формирования социальной активности младших школьников.