RUSSIAN

Фрейм как понятие коммуникативно-когнитивного направления в преподавании русского языка как иностранного. Характеристика сильных и слабых фреймов

By Одинцова И.В.

Book information

Language
russian
Format
PDF
Filesize
171 kB (175027 bytes)
Pages
\8
Library
twirpx
Time added
2017-08-07 07:01:42
Языки и языкознание;Русский язык как иностранный;П

Description

Статья. Опубликована в Вестнике ЦМО МГУ – 2010 – № 4 – Методика – стр. 53-60.В качестве ментальной модели стереотипной речевой ситуации в статье рассматривается понятие «фрейм». Дается характеристика сильных и слабых фреймов, характерных для начального и продвинутого этапов обучения русскому языку как иностранному.

Similar books