«Өзін-өзі тaну» пәнін оқыту әдістемесі. Oқу құрaлы
Book information
Description
93616-001.png 93616-002.png 93616-003.png 93616-004.png 93616-005.png 93616-006.png 93616-007.png 93616-008.png 93616-009.png 93616-010.png 93616-011.png 93616-012.png 93616-013.png 93616-014.png 93616-015.png 93616-016.png 93616-017.png 93616-018.png 93616-019.png 93616-020.png 93616-021.png 93616-022.png 93616-023.png 93616-024.png 93616-025.png 93616-026.png 93616-027.png 93616-028.png 93616-029.png 93616-030.png 93616-031.png 93616-032.png 93616-033.png 93616-034.png 93616-035.png 93616-036.png 93616-037.png 93616-038.png 93616-039.png 93616-040.png 93616-041.png 93616-042.png 93616-043.png 93616-044.png 93616-045.png 93616-046.png 93616-047.png 93616-048.png 93616-049.png 93616-050.png 93616-051.png 93616-052.png 93616-053.png 93616-054.png 93616-055.png 93616-056.png 93616-057.png 93616-058.png 93616-059.png 93616-060.png 93616-061.png 93616-062.png 93616-063.png 93616-064.png 93616-065.png 93616-066.png 93616-067.png 93616-068.png 93616-069.png 93616-070.png 93616-071.png 93616-072.png 93616-073.png 93616-074.png 93616-075.png 93616-076.png 93616-077.png 93616-078.png 93616-079.png 93616-080.png 93616-081.png 93616-082.png 93616-083.png 93616-084.png 93616-085.png 93616-086.png 93616-087.png 93616-088.png 93616-089.png 93616-090.png 93616-091.png 93616-092.png 93616-093.png 93616-094.png 93616-095.png 93616-096.png 93616-097.png 93616-098.png 93616-099.png 93616-100.png 93616-101.png 93616-102.png 93616-103.png 93616-104.png 93616-105.png 93616-106.png 93616-107.png 93616-108.png 93616-109.png 93616-110.png 93616-111.png 93616-112.png 93616-113.png 93616-114.png 93616-115.png 93616-116.png 93616-117.png 93616-118.png 93616-119.png 93616-120.png 93616-121.png 93616-122.png 93616-123.png 93616-124.png 93616-125.png 93616-126.png 93616-127.png 93616-128.png 93616-129.png 93616-130.png 93616-131.png 93616-132.png 93616-133.png 93616-134.png 93616-135.png 93616-136.png 93616-137.png 93616-138.png 93616-139.png 93616-140.png 93616-141.png 93616-142.png 93616-143.png 93616-144.png 93616-145.png 93616-146.png 93616-147.png 93616-148.png 93616-149.png 93616-150.png 93616-151.png 93616-152.png 93616-153.png 93616-154.png 93616-155.png 93616-156.png 93616-157.png 93616-158.png 93616-159.png 93616-160.png 93616-161.png 93616-162.png 93616-163.png 93616-164.png 93616-165.png 93616-166.png 93616-167.png 93616-168.png 93616-169.png 93616-170.png 93616-171.png 93616-172.png
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF