GERMAN

Religionspädagogik

Book information

Publisher
de Gruyter
Year
1998
ISBN
9783110810202, 9783110160895
Language
german
Format
PDF
Filesize
97 MB (101210976 bytes)
Pages
572\576
Library
degruyter.com
Time added
2023-07-20 15:24:51

Description

1. Kapitel: Religionspädagogik – eine „moderne“ deutsche Wissenschaft zwischen Theologie und Pädagogik 1. Hintergründe – Entwicklungen im 19. Jahrhundert 2. Entstehung von Religionspädagogik 3. Kritische Einwände 4. Neue Ansätze 4.1. Hintergründe – Kontinuitäten und neue Herausforderungen 4.2. Rückgewinnung von „Religionsunterricht“ 4.3. Erweiterung des religionspädagogischen Horizonts 2. Kapitel: Grundbedingungen religiöser, christlicher und kirchlicher Bildung, Erziehung und Sozialisation 1. Psychologische Grundbedingungen 2. Gesellschaftliche Grundbedingungen 3. Kirchliche Rahmenbedingungen 3. Kapitel: Orte religiösen, christlichen und kirchlichen Lernens 1. Familie 2. (Elektronische) Medien 3. Schule 3.1. Zur näheren Bestimmung von Schule 3.2. Zur geschichtlichen Entwicklung von Schule bzw. schulischer religiöser Bildung 3.3. Zur gegenwärtigen Schulsituation 3.4. Religionspädagogische Modelle für Schule 4. Gemeinde 4.1. Zur näheren Bestimmung von „Gemeinde“ 4.2. Zur geschichtlichen Entwicklung pädagogischen Engagements in der Gemeinde 4.3. Zur gegenwärtigen Gemeindesituation 4.4. Religionspädagogische Modelle für Gemeinde Personenregister Sachregister

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