O itinerário de Célestin Freinet - a livre expressão na Pedagogia Freinet

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Sumário Introdução ......................................................................................... 9 1. Empirismo Inicial...................................................................... 15 2. Do Empirismo Pedagógico à Pedagogia Experimental 21 Nascimento do texto livre . ............................................... 23 Um instrumento de primeira ordem: a impressora. Na origem de uma reconsideração da pedagogia .................... 28 Abaixo os manuais escolares ................................................... 33 Semelhante técnica é aplicável ao curso médio e superior? ............................................... 65 3. Existe uma Pedagogia de Classe no Regime Capitalista ....................................................................................... 77 Desigualdade na formação de professores .............................. 82 Sensibilidade e intelectualismo .............................................. 87 4. A Escola Freinet. Laboratório ao Ar Livre, esboço da Escola do Trabalho ..................... 93 Centros de interesse e complexos de interesse.................... 97 Abaixo as aulas...................................................................... 100 O controle ............................................................................. 104 O jornal mural ....................................................................... 109 Rumo à escola do trabalho.................................................... 111 Trabalho-jogo ou jogo-trabalho............................................. 113 5. Da Prática à Teoria................................................................ 117 Em busca de uma psicologia materialista.............................. 119 O automatismo, lei da vida: as conquistas e a inteligência .............................................. 123 Rumo a uma psicologia natural e coletiva............................. 127 6. O Método Natural das Aprendizagens.................................. 131 Do instinto à inteligência ...................................................... 133 Educação e domesticação ..................................................... 135 A aprendizagem através da pesquisa experimental 138 Breve esboço da pedagogia americana do comportamento ................................................. 143 7. A Caminho do Conhecimento Científico........................... 149 As técnicas de Freinet, fermento da pedagogia contemporânea ........................ 159