Мозг. Инструкция пользователя
Book information
Description
О книге Марко Магрини «Мозг. Руководство пользователя» Вместо вступления 1. Какими мы видим самих себя 1.1. Технические характеристики 1.2. Версия операционной системы 2. Из чего состоит мозг 2.1. Нейроны 2.1.1. Дендриты 2.1.2. Сома 2.1.3. Аксон 2.1.4. Синапсы 2.2. Нейротрансмиттеры 2.3. Глиальные клетки 2.3.1. Микроглия 2.3.2. Астроциты 2.3.3. Олигодендроциты 2.4. Другие структуры 2.4.1. Гематоэнцефалический барьер 2.4.2. Спинномозговая жидкость 3. Топография 3.1. «Рептильный мозг» 3.1.1. Мозговой ствол 3.1.2. Мозжечок 3.2. «Мозг млекопитающего» 3.2.1. Таламус 3.2.2. Миндалевидное тело 3.2.3. Гиппокамп 3.2.4. Гипоталамус 3.2.5. Базальные ганглии 3.2.6. Поясная извилина 3.3. «Мозг примата» 3.3.1. Кора головного мозга 4. Основные характеристики 4.1. Предвидение 4.2. Память 4.3. Пластичность 4.4. Интеллект 5. Установка системы 5.1. Начало жизни 5.2. Первые шаги 5.3. Энергетические потребности 5.3.1. Питание 5.3.2. Сон 5.3.3. Физкультура 5.4. Рекомендации 6. Работоспособность 6.1. Чувства 6.1.1. Обоняние 6.1.2. Вкусовые ощущения 6.1.3. Зрение 6.1.4. Слух 6.1.5. Осязание 6.1.6. Чувство времени 6.2. Чувства и эмоции 6.2.1. Страх 6.2.2. Любовь 6.2.3. Счастье 6.3. Сознание 6.3.1. Самооценка 6.3.2. Эмпатия 6.3.3. Мировоззрение 6.4. За пределами сознания 6.4.1. Система вознаграждения 6.4.2. Свобода воли 6.4.3. Личность 7. Панель управления 7.1. Мотивация 7.2. Внимание 7.3. Обучение 7.4. Воображение 7.5. Принятие решений 7.6. Когнитивный контроль 8. Версии 8.1. Версия F® и версия M® в сравнении 9. Основные проблемы 9.1. Вычислительные ошибки 9.1.1. Синестезия 9.1.2. Плацебо и ноцебо 9.1.3. Когнитивные предубеждения 9.1.4. Ложные воспоминания 9.1.5. Привычки и зависимости 9.1.6. Хронический стресс 9.1.7. Фобии и иллюзии 9.2. Неполадки 9.2.1. Аутизм 9.2.2. Хроническая депрессия 9.2.3. Обсессивно-компульсивное расстройство 9.2.4. Шизофрения 9.2.5. Нейродегенеративные поражения 9.3. Опровержение распространенных мифов 10. К концу жизни 10.1. Период подготовки 10.2. Учиться, учиться и еще раз учиться 10.3. После жизни 11. Обновления 11.1. Развитие памяти 11.2. Развитие способностей мозга 11.3. Волшебные молекулы для мозга 12. Версия будущего 12.1. Нейротехнологии 12.2. ГММ (Генетически модифицированный мозг) 12.3. Искусственный разум Приложения Гарантийный талон Устранение неполадок Правовая информация Послесловие Библиография Благодарности
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF