МЕТОД ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ПРАКТИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА. Монография
Book information
Similar books
ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА Часть 1. Научно-понятийная и концептуальная основа
ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА Часть 2. Основы методологии и техники перевода
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. Методические указания для под¬готовки к экзବмену по направлениям подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов», 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. Методические указания к самостоятельной работе по направлениям подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов», 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. Методические указания к практическим занятиям по направлениям подготовки 23.03.01 «Технология транспортных процессов», 23.03.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов»
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. Учебно-методическое пособие для практических занятий по направлению подготовки 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений»
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. Учебно-методическое пособие по выполнению контрольных работ для направления подготовки 08.05.01 «Строительство уникальных зданий и сооружений»
