Scritti goriziani, 1920-1923
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"Gli Scritti goriziani 1920-1923" di Biagio Marin si propongono come un piccolo fascio di documenti a tutt'oggi da analizzare e studiare sotto vari punti di vista. Mentre compensano infatti alcuni momenti della biografia mariniana ancora imprecisi e vaghi o incompleti, di fatto orientano alla ricerca e alla riflessione storiografica di più ampio respiro, che tocca la città di Gorizia nel momento cruciale del primo dopoguerra. La pubblicazione di tali scritti, arricchita da documenti inediti preziosi, riguarda poi la valutazione dei caratteri della scrittura e dell'itinerario dello scrittore e del poeta - in quanto tale. Sono quindi documenti che attestano un periodo dell'impegno e degli interessi di intellettuale e di cittadino di Marin finora poco sondato e documentano un clima di esperienze a cui poi la città di Gorizia, a sua volta, sembra avere dato relativa importanza. Particolare attenzione è posta agli scritti pedagogici, un tema centrale nell'attività di Marin, e al "momento vociano" della città promosso da Marin con le presenze dirette ed indirette di Salvemini, Gobetti e Monti, di Gentile e di Prezzolini e al socialismo goriziano; nonché ai rapporti di Marin - e della stessa Voce e del socialismo di quegli anni con il mondo slavo. Ed è questo un capitolo nuovo di ricerca e di studio, da avviare sistematicamente, tenendo conto anche della mobilità dei confini nella Venezia Giulia nel secolo scorso. SOMMARIO PRESENTAZIONE Edda Serra INTRODUZIONE NOTA AL TESTO LA SCUOLA DEI CLERICALI IL DIRITTO EDUCATIVO DELLA FAMIGLIA MENTALITÀ AUSTRIACA. AL DOTT. FOGAR MENTALITÀ AUSTRIACANTE. AL DOTT. LUIGI FOGAR IL PROBLEMA DELLA CONGRUENZA. ALL’AMICO MULITSCH SENZA IDEALI SCIPIO SLATAPER LA SCUOLA NELLA VENEZIA GIULIA LA SCUOLA DELLA VENEZIA GIULIA. DELLA SCUOLA MAGISTRALE LA NOSTRA STAMPA RELIGIONE E PENSIERO QUESTIONI SCOLASTICHE. DELLA SCUOLA MAGISTRALE QUESTIONI SCOLASTICHE. DELLA SCUOLA MAGISTRALE II QUESTIONI SCOLASTICHE. DELLA SCUOLA DI STATO QUESTIONI SCOLASTICHE. DI UN SEMINARIO DI PEDAGOGIA QUESTIONI SCOLASTICHE. DELL’AUTORITÀ NELLA SCUOLA QUESTIONI SCOLASTICHE. DELL’AUTORITÀ NELLA SCUOLA II LETTERE FIORENTINE. UN MAESTRO CULTURA PROLETARIA LA COLLABORAZIONE CON GLI SLAVI UN MORTO : FRANK WEDEKIND CULTURA PROLETARIA II PAROLE FRANCHE IN TEMA DI COLLABORAZIONE CON GLI SLAVI. DISCUSSIONE APERTA LA SITUAZIONE POLITICA LA NOTA POLITICA L’EDUCAZIONE DELLA DONNA REGIONALISMO E AUTONOMIE L’INDIRIZZO DELLA SCUOLA MAGISTRALE. UNA DICHIARAZIONE DEL MINISTRO ANILE CINQUANTENARIO MAZZINIANO LA SCUOLA LAICA. PROEMIO LA CRISI DI TRIESTE LA SCUOLA LAICA I FIUME E AUTONOMIA DI UN POEMETTO SUL FANTE LA NOSTRA SCUOLA POPOLARE PEDAGOGIA ITALIANA FILOSOFI CONTEMPORANEI : HENRI BERGSON FILOSOFI CONTEMPORANEI SCIPIO SLATAPER IL PROBLEMA DI GORIZIA INDICE DEI NOMI
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