GERMAN

Reformprozesse im Bildungswesen: Zwischen Bildungspolitik und Bildungswissenschaft

By Andreas Hoffmann-Ocon , Adrian Schmidtke (auth.) , Adrian Schmidtke (eds.)

Book information

Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Year
2012
ISBN
978-3-531-17825-7, 978-3-531-93335-1
DOI
10.1007/978-3-531-93335-1
Language
german
Format
PDF
Filesize
160 MB (167732179 bytes)
Edition
1
Pages
240\231
Time added
2014-06-29 06:00:00
general; Education (general)Sociology

Description

Können jegliche Formen bildungspolitischer Weichenstellungen wissenschaftlich legitimiert werden, ohne dass sich die Strömungen der erziehungswissenschaftlichen Fachdisziplin in Konflikte praktischer Politik involvieren? Dieses Buch beleuchtet rekonstruktiv ausgewählte Etappen der Bildungsreform(en) in Deutschland und der Schweiz seit den 1960er Jahren, die sich vor allem auf Strukturveränderungen beziehen. Die Beiträge präzisieren nicht nur institutionelle Konzeptionen, die sich in der Praxis der Bildungssysteme niedergeschlagen haben, sondern berücksichtigten auch, was in bildungspolitischen Arenen propagiert und letztlich nicht durchgesetzt wurde.

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