RUSSIAN

Теоретические основы психолого-педагогического проектирования автоматизированных обучающих систем

By Печников А.Н.

Book information

Language
russian
Format
DOC
Filesize
5 MB (4994048 bytes)
Pages
\0
Topic
Psychology Pedagogy
Library
twirpx
Time added
2017-08-07 07:01:42
Педагогика;Дидактика;Современные образовательные т

Description

Петродворец: ВВМУРЭ им. А.С. Попова, 1995. - 322 с.Аннотация: В монографии рассматриваются актуальные вопросы преобразования и применения педагогических знаний для разработки компьютерной технологии обучения. В качестве методологического средства разработки технологии компьютерного обучения рассматривается психолого-педагогический подход к решению задач макропроектирования автоматизированных обучающих систем (АОС). Отдельные разделы монографии посвящены разработке концепции системы автоматизированного обучения (САО) и обоснованию целей, принципов, задач и методов психолого-педагогического проектирования АОС, разработке методов исчисления информационных процессов в САО и разработке ее теоретической и имитационной моделей. В работе приведены результаты педагогических экспериментов по оценке адекватности и эффективности применения разработанных моделей в практике обучения.Рецензенты: д-р педагогических наук, профессор Слепов В.Я., д-р технических наук, профессор Дегтяренко Г.А., д-р технических наук, профессор Евграфов В.Г.

Similar books