Современные технологии учебного процесса в вузе : тезисы докладов научно-методической конференции (1–2 февраля 2010 года). – Ульяновск : УлГТУ, 2010. – 90 с

Description

Титульный лист......Page 1 Секция_1_Кадеев......Page 3 РОССИЙСКИЙ ОПЫТ ПРИМЕНЕНИЯ БЕНЧМАРКИНГА В УНИВЕРСИТЕТАХ......Page 7 ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ПРИЕМА ЭКЗАМЕНОВ ПО ФИЗИКЕ НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА СТЕПЕННОГО ЗАКОНА РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ОЦЕНОК......Page 12 С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ......Page 14 РОЛЬ ИННОВАЦИОННОГО И ПРОЕКТНОГО МЕНЕДЖМЕНТА В ОБЕСПЕЧЕНИИ ГАРАНТИЙ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА......Page 16 КОМПОНЕНТЫ СИСТЕМЫ МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОДДЕРЖКИ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ......Page 17 ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА МОБИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ В СРЕДЕ MOODLE......Page 19 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ФОРМУЛ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ КАК МЕХАНИЗМ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ......Page 22 ПО ТРУДОУСТРОЙСТВУ ВЫПУСКНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА 2009 ГОДА......Page 24 ПРОГРАММЫ НА БАЗОВОЙ КАФЕДРЕ РОН......Page 25 А. Н. ТумановаСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОЦЕССА ВНУТРЕННЕГО АУДИТА В УНИВЕРСИТЕТЕ......Page 27 ГОСТ Р ИСО 9001-2008......Page 29 ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»......Page 31 ПРОВЕДЕНИЕ РАБОТ ПО СТАНДАРТИЗАЦИИ В УлГТУ В СООТВЕТСТВИИС ТРЕБОВАНИЯМИ ГОСТ Р ИСО 9001-2008......Page 35 Секция 2_нмк-2010......Page 37 НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ......Page 38 ВНЕДРЕНИЕ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЧЕРЕЗ ВИДЕОРЕПОЗИТАРИЙ......Page 41 ПЕРСОНАЛЬНЫЙ САЙТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ......Page 43 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДИНАМИКИ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПО ФИЗИКЕ СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ НАБОРОВ......Page 47 ВКЛЮЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ СТАРШИХ КУРСОВ В ПРОЦЕСС ПРЕПОДАВАНИЯ......Page 55 ВЫСТАВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ПРОЦЕСС ВОСПИТАНИЯ КОМПОЗИЦИОННОГО ВКУСА......Page 56 ОСТАНОВОЧНЫЙ ПАВИЛЬОН – ЭМОЦИОНАЛЬНО ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ......Page 57 Секция 2_нмк-2010......Page 71 НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ......Page 72 ВНЕДРЕНИЕ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ЧЕРЕЗ ВИДЕОРЕПОЗИТАРИЙ......Page 75 ПЕРСОНАЛЬНЫЙ САЙТ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КАК ИНСТРУМЕНТ УПРАВЛЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТОЙ......Page 77 СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ДИНАМИКИ УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ПО ФИЗИКЕ СТУДЕНТОВ РАЗНЫХ НАБОРОВ......Page 81 ВКЛЮЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ СТАРШИХ КУРСОВ В ПРОЦЕСС ПРЕПОДАВАНИЯ......Page 89 ВЫСТАВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ПРОЦЕСС ВОСПИТАНИЯ КОМПОЗИЦИОННОГО ВКУСА......Page 90 ОСТАНОВОЧНЫЙ ПАВИЛЬОН – ЭМОЦИОНАЛЬНО ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРОЕКТИРОВАНИЯ......Page 91 Храмова И. В. Методическая поддержка проведения самооценки деятельности университета по модели конкурса Рособрнадзора «Системы качества подготовки выпускников образовательных учреждений профессионального образования» 30......Page 105 Новикова Т. А. Сравнительный анализ динамики учебных достижений по физике студентов разных наборов 46......Page 106 мобильного обучения в среде Moodle 75......Page 107 Онищенко М. С. Интернет-форум как форма интерактивного взаимодействия со студентами в учебном процессе 84......Page 108