Tendencias educativas oficiales en México. 1976-1988. Tomo V

Description

Portada Prologo Índice Capítulo I 1. El presidente José López Portillo y Pacheco (1920- ) 2. Los secretarios de Educación Pública del sexenio 2.1 Porfirio Muñoz Ledo y Lazo de la Vega (1933- ) 2.2 Fernando Solana Morales (1931- ) Capítulo II 1. El Plan Nacional de Educación (1977) Capítulo III 1. La educación en el campo 2. Las misiones culturales 3. La enseñanza preescolar rural 4. La casa-escuela 5. La educación de adultos 6. Los Centros de Educación Básica para Adultos (CEBA) 7. Efectividad del sistema CEBA Capítulo IV 1. La educación inicial 2. La educación preescolar 3. La educación primaria 3.1 El crecimiento 3.2 La calidad académica 3.3 La eficiencia terminal 3.4 El plan de estudios 3.5 Los libros de texto del sexenio (González Pedrero, 1982) 4. Educación especial 5. La educación secundaria 5.1 Obligatoriedad 5.2 Desarrollo 5.3 El plan de estudios 5.4 La calidad académica de la secundaria 5.5 La telesecundaria Capítulo V 1. La enseñanza normal 2. Plan de estudios de la normal preescolar 3. La enseñanza normal primaria 4. La enseñanza normal superior 5. La Universidad Pedagógica Nacional 6. Los maestros 6.1 La formación de los maestros 6.2 Las características de los maestros 6.3 Los sueldos Capítulo VI 1. La capacitación general para el trabajo 2. La enseñanza tecnológica en el nivel medio y medio superior 3. La enseñanza tecnológica agropecuaria 4. La enseñanza tecnológica industrial y de servicios 5. La enseñanza en ciencias y tecnología del mar 6. Aceptación de la enseñanza tecnológica en el país 7. El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica 8. Los Centros de Estudios Científicos y Tecnológicos 9. Evaluación de la educación tecnológica Capítulo VII 1. Generalidades 2. La Escuela Nacional Preparatoria 3. El Colegio de Ciencias y Humanidades 4. El Colegio de Bachilleres 5. El Congreso Nacional del Bachillerato 6. Simposio Internacional sobre el Bachillerato 7. Las preparatorias populares Capítulo VIII 1. El calendario escolar 2. El problema de la calidad de la enseñanza 3. La educación privada 4. Investigación educativa 5. La educación abierta Capítulo IX 1. El Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA) 1.1 Música 1.2 Artes plásticas 1.3 Opera 1.4 Teatro 2. El Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) 2.1 La investigación 2.2 La investigación arqueológica 2.3 La investigación etnológica 2.4 La etnomusicología y el folklore 2.5 La etnohistoria 2.6 La historia 2.7 La lingüística 2.8 La conservación 2.9 La docencia 2.10 La Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía Capítulo X Capítulo XI 1. Comentarios al PNE 2. Alfabetización y preparación para el trabajo 3. La retención 4. La calidad de la educación 5. Educación y desarrollo del país 6.El desempleo Capítulo XII Capítulo XIII 1. La reforma de la SEP (la desconcentración) 2. El sexagésimo aniversario de la creación de la SEP (1921-1981) 3. La tendencia del sexenio 1976-1982 Capítulo XIV 1. Miguel de la Madrid Hurtado (1934- ) 2. Los secretarios de Educación Pública 2.1 Jesús Reyes Heroles (1921-1985) 2.2 Miguel González Avelar (1937) Capítulo XV 1. El diagnóstico en la enseñanza escolar 2. Servicios culturales 3. Servicios de deporte y recreación 4. La administración de los servicios del sector 5. Los objetivos 6. La revolución educativa Capítulo XVI 1. Generalidades 2. El analfabetismo rural 3. Las normales rurales 4. El problema indígena 5. La educación de adultos y el INEA Capítulo XVII 1. La educación inicial 2. La enseñanza preescolar 3. La enseñanza primaria 3.1 La calidad de la educación primaria 3.2 Los libros de texto 3.3 Otros problemas 3.4 El horario de clases 3.5 El Congreso de los Niños 3.5.1 Antecedentes 4. La enseñanza secundaria 4.1 La calidad de la enseñanza secundaria 4.2 Los libros de texto 4.3 Otros problemas de la secundaria 4.4 Las computadoras 4.5 La telesecundaria 4.6 Los libros de texto de la telesecundaria Capítulo XVIII 1. La enseñanza normal 2. La normal superior 3. El caso de la escuela normal superior de México 4. El V Congreso Nacional de Educación Normal 5. La Universidad Pedagógica Nacional 6. La investigación educativa Capítulo XIX 1. La capacitación 2. Los problemas magisteriales 3. El SNTE y su líder 4. El aumento de salario Capítulo XX 1. Las dependencias 1.1 La Dirección General de Centros de Capacitación (DGCC) 1.2 La Dirección General de Educación Tecnológica Industrial (DGETI) 1.3 La Dirección General de Educación Tecnológica Agropecuaria y del Mar (DGETAM) 1.4 La Dirección General de Institutos Tecnológicos (DGIT) 2. Las dependencias descentralizadas 2.1 El Centro de Enseñanza Técnica Industrial (CETI) 2.2 El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (CONALEP) 2.3 Instituto Politécnico Nacional (IPN) 3. Las modalidades 3.1 La capacitación 3.2 El nivel medio superior 3.2.1 La enseñanza técnica industrial 3.2.2 La enseñanza técnica agropecuaria 3.2.3 La enseñanza técnica en ciencias del mar 3.2.4 El Colegio Nacional de Enseñanza Profesional y Técnica (CONALEP) Capítulo XXI 1. La Escuela Nacional Preparatoria (ENP) 2. El Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH) 3. El Colegio de Bachilleres 4. El Bachillerato Pedagógico 5. La educación abierta en el sexenio Capítulo XXII 1. El sismo de septiembre 19 de 1985 2. El movimiento del Consejo Estudiantil Universitario en 1986 (CEU) Capítulo XXIII 1. Instituto Nacional de Bellas Artes (1982-1988) (INBA) 2. Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) 3. Fondo Nacional para el Fomento de las Artesanías (FONART) 4. Canal 11 5. Radio Educación 6. Comité Organizador del Festival Internacional Cervantino 7. Dirección General de Promoción Cultural 7.1 Antecedentes históricos 7.2 El plan de trabajo de la Dirección 8. Dirección General de Publicaciones y Medios 9. Dirección General de Culturas Populares 10. Dirección General de Bibliotecas Capítulo XXIV 1. La calidad y la expansión del sistema educativo 2. Los factores de la crisis 3. El analfabetismo 4. El presupuesto 5. La descentralización 6. Los logros Capítulo XXV 1. La descentralización de la Secretaría de Educación Pública Capítulo XXVI 1. Los objetivos Capítulo XXVII 1. Las características de este periodo 2. Las tendencias Epílogo Bibliografía Apéndices 1) Directores de la Escuela Nacional Preparatoria 2) Especialidades Tecnológicas, Enseñanza Tecnológica, Secundaria Técnica 3) Estadísticas 4) Legislación 1977-1988 5) Libros de Texto Gratuitos 6) Planes de Estudios de Educación Especial 7) Periódicos Consultados 8) Presupuestos 9) Revistas 10) Secretarios del Ramo y Presidentes de la República Índice Onomástico Índice Geográfico Índice Analítico Índice de Cuadros