Creyentes, no creyentes y el curso de religión en el Perú

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Introducción ................................................................................................... 11 Simbolos religiosos y arreligiosos (Portada)................................................ 18 Capítulo 1: Los creyentes en el Perú ................................................................................... 19 La religión antes de la llegada de los españoles............................................. 21 La conquista española y la implantación del catolicismo............................. 24 La extirpación de idolatrías............................................................................. 31 El Tribunal del Santo Oficio o de la Inquisición española........................... 34 La defensa de los amerindios .......................................................................... 38 El catolicismo en el Perú contemporáneo ...................................................... 40 I. Leyes y Estado pro católicos e inicio del laicismo .................................. 40 Las constituciones peruanas y la religión................................................ 43 II. Privilegios que la Iglesia católica recibe del Estado peruano ................ 45 Acuerdo entre la Santa Sede y la República del Perú y decreto ley N.º 23211 que lo aprueba.................................................... 47 Modifican las referencias establecidas para fijar los montos de las asignaciones de personal eclesiástico y civil al servicio de la Iglesia ....... 54 Subvenciones a la Iglesia e instituciones católicas: años 2007-2013...... 56 III. El catolicismo realmente existente ........................................................... 66 Libertad de religión y creencia: los evangélicos y los nuevos creyentes (religiones no católicas y no cristianas).......................................................... 93 Los cristianos evangélicos o protestantes...................................................... 95 Los cristianos ortodoxos.................................................................................. 111 Los otros cristianos: Los «heterodoxos»........................................................ 112 Los creyentes no cristianos .............................................. 118 Pararreligiones.................................................................................................131 Religiones peruanas......................................................................................... 133 Religiones paródicas peruanas........................................................................ 135 Capítulo 2: Los críticos de la Iglesia y los no creyentes en el Perú .............................. 139 Libertad de pensamiento, crítica y no creencia en la religión .................... 141 Primeros cuestionadores de la religión e incrédulos .................................... 143 Recientes incrédulos y cuestionadores de la religión ................................... 166 Literatura crítica de la religión ....................................................................... 172 Grupos de no creyentes................................................................................... 179 Símbolos de grupos de no creyentes..............................................................189 El derecho de reunión de los no creyentes.............................................189 Ser ateo no es suficiente........................................................................198 La responsabilidad social de los no creyentes.........................................202 Laicismo o secularismo en el Perú contemporáneo: Separación Estado-Iglesia......................................................................205 Capítulo 3: Los centros educativos en el Perú ................................................................... 217 Fundación de escuelas primarias y secundarias........................................... 221 Escuelas públicas: ¿confesionales o laicas? .............................................. 221 Escuelas fundadas por iniciativa privada confesional católica.............. 230 Escuelas privadas confesionales no católicas........................................... 233 Escuelas privadas laicas............................................................................. 237 Fundación de universidades............................................................................ 240 Antes universidades católicas, ahora laicas............................................. 240 Universidades católicas.............................................................................. 244 Universidades cristianas no católicas ...................................................... 246 Universidades laicas................................................................................... 247 Fundación de institutos tecnológicos y pedagógicos ..................... 250 Institutos católicos................................................... 250 Institutos y escuelas superiores cristianos no católicos............... 252 Institutos y escuelas superiores estatales ............................................... 253 Institutos y escuelas superiores laicos privados..................................... 254 Capítulo 4: El Estado peruano y la educación religiosa ................................................ 257 Discriminación religiosa en las escuelas primarias y secundarias públicas ............................................................................................................... 259 Testimonios de no católicos y el curso de religión ....................................... 271 Discriminación religiosa en los centros de enseñanza superior públicos ............................................................................................. 276 Solución a la discriminación religiosa en la educación pública peruana................................................................................................ 278 I. Cambios jurídico-políticos........................................................................... 278 II. Cambios curriculares ................................................................................. 285 Propuesta de un curso de ética para la vida ................................................. 293 Programa general del curso de ética para la vida................................... 295 Contenido para el nivel primario.............................................................. 295 Contenido para el nivel secundario.......................................................... 297 Propuesta de un curso de religiones comparadas...................... .............298 Programa general de un curso de religiones comparadas ..................... 299 Contenidos de cursos existentes de religión católica y cursos de religión alternativos.................................................................. 301 Cursos escolares de religión católica ........................................................ 301 Curso alternativo de religión .................................................................... 314 Conclusiones ................................................................................................... 331 La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1945 y la discriminación religiosa .............................................................................. 336 La Constitución Política Peruana de 1993 y la discriminación religiosa ...............................................................................336 Apéndices .......................................................................................................337 Apéndice I: Conceptos religiosos básicos utilizados en la presente obra...........................................339 Apéndice II: Encuesta anónima de religión y resultados de la encuesta entre alumnos del 5to. año de secundaria de lima y provincias...................................342 Apéndice III: Derechos ateos ................................................................363 Fuentes documentales ............................................................................367 Páginas web institucionales o personales...............................................447 Introducción ................................................................................................... 11 Simbolos religiosos y arreligiosos (Portada)................................................ 18 Capítulo 1: Los creyentes en el Perú ................................................................................... 19 La religión antes de la llegada de los españoles............................................. 21 La conquista española y la implantación del catolicismo............................. 24 La extirpación de idolatrías............................................................................. 31 El Tribunal del Santo Oficio o de la Inquisición española........................... 34 La defensa de los amerindios .......................................................................... 38 El catolicismo en el Perú contemporáneo ...................................................... 40 I. Leyes y Estado pro católicos e inicio del laicismo .................................. 40 Las constituciones peruanas y la religión................................................ 43 II. Privilegios que la Iglesia católica recibe del Estado peruano ................ 45 Acuerdo entre la Santa Sede y la República del Perú y decreto ley N.º 23211 que lo aprueba.................................................... 47 Modifican las referencias establecidas para fijar los montos de las asignaciones de personal eclesiástico y civil al servicio de la Iglesia ....... 54 Subvenciones a la Iglesia e instituciones católicas: años 2007-2013...... 56 III. El catolicismo realmente existente ........................................................... 66 Libertad de religión y creencia: los evangélicos y los nuevos creyentes (religiones no católicas y no cristianas).......................................................... 93 Los cristianos evangélicos o protestantes...................................................... 95 Los cristianos ortodoxos.................................................................................. 111 Los otros cristianos: Los «heterodoxos»........................................................ 112 Los creyentes no cristianos .............................................. 118 Pararreligiones.................................................................................................131 Religiones peruanas......................................................................................... 133 Religiones paródicas peruanas........................................................................ 135 Capítulo 2: Los críticos de la Iglesia y los no creyentes en el Perú .............................. 139 Libertad de pensamiento, crítica y no creencia en la religión .................... 141 Primeros cuestionadores de la religión e incrédulos .................................... 143 Recientes incrédulos y cuestionadores de la religión ................................... 166 Literatura crítica de la religión ....................................................................... 172 Grupos de no creyentes................................................................................... 179 Símbolos de grupos de no creyentes..............................................................189 El derecho de reunión de los no creyentes.............................................189 Ser ateo no es suficiente........................................................................198 La responsabilidad social de los no creyentes.........................................202 Laicismo o secularismo en el Perú contemporáneo: Separación Estado-Iglesia......................................................................205 Capítulo 3: Los centros educativos en el Perú ................................................................... 217 Fundación de escuelas primarias y secundarias........................................... 221 Escuelas públicas: ¿confesionales o laicas? .............................................. 221 Escuelas fundadas por iniciativa privada confesional católica.............. 230 Escuelas privadas confesionales no católicas........................................... 233 Escuelas privadas laicas............................................................................. 237 Fundación de universidades............................................................................ 240 Antes universidades católicas, ahora laicas............................................. 240 Universidades católicas.............................................................................. 244 Universidades cristianas no católicas ...................................................... 246 Universidades laicas................................................................................... 247 Fundación de institutos tecnológicos y pedagógicos ..................... 250 Institutos católicos................................................... 250 Institutos y escuelas superiores cristianos no católicos............... 252 Institutos y escuelas superiores estatales ............................................... 253 Institutos y escuelas superiores laicos privados..................................... 254 Capítulo 4: El Estado peruano y la educación religiosa ................................................ 257 Discriminación religiosa en las escuelas primarias y secundarias públicas ............................................................................................................... 259 Testimonios de no católicos y el curso de religión ....................................... 271 Discriminación religiosa en los centros de enseñanza superior públicos ............................................................................................. 276 Solución a la discriminación religiosa en la educación pública peruana................................................................................................ 278 I. Cambios jurídico-políticos........................................................................... 278 II. Cambios curriculares ................................................................................. 285 Propuesta de un curso de ética para la vida ................................................. 293 Programa general del curso de ética para la vida................................... 295 Contenido para el nivel primario.............................................................. 295 Contenido para el nivel secundario.......................................................... 297 Propuesta de un curso de religiones comparadas...................... .............298 Programa general de un curso de religiones comparadas ..................... 299 Contenidos de cursos existentes de religión católica y cursos de religión alternativos.................................................................. 301 Cursos escolares de religión católica ........................................................ 301 Curso alternativo de religión .................................................................... 314 Conclusiones ................................................................................................... 331 La Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1945 y la discriminación religiosa .............................................................................. 336 La Constitución Política Peruana de 1993 y la discriminación religiosa ...............................................................................336 Apéndices .......................................................................................................337 Apéndice I: Conceptos religiosos básicos utilizados en la presente obra...........................................339 Apéndice II: Encuesta anónima de religión y resultados de la encuesta entre alumnos del 5to. año de secundaria de lima y provincias...................................342 Apéndice III: Derechos ateos ................................................................363 Fuentes documentales ............................................................................367 Páginas web institucionales o personales...............................................447