Підготовка педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчання. Вісник № 3
Book information
Description
Рівне: РОІППО, 2012. – 69 с.У віснику розміщені матеріали присвячені проблемі здійснення компетентнісного підходу та формування психологічної готовності педагогів до інноваційної діяльності, результати моніторингу готовності педагогічних працівників експериментальних закладів області до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання, а також анкети, які дають можливість визначити цю готовність. . Рекомендовано для експериментальних навчальних закладів та педагогічних працівників, що цікавляться інклюзивною освітою.Зміст. Вступ. Компетентнісний підхід до підготовки педагогів для роботи в умовах інклюзії (Савчук Людмила Олександрівна, к.п.н., доцент, завідувач кафедри корекційної освіти РОІППО). Моніторинг готовності педагогів експериментальних закладів області до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання (Юхимець Ірина Вікторівна, завідувач лабораторії інклюзивної освіти РОІППО). Додатки.
Similar books
Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир
TXT
Образование и реабилитация особого ребенка в условиях монетизации льгот
TXT
Развитие творческих способностей ребенка на занятиях изобразительной деятельностью
TXT
Обучение основам ремесла и развитие общения на занятиях в керамической мастерской
TXT
Социальное развитие детей в условиях летнего интегративного лагеря
TXT
Педагогика, которая лечит: опыт работы с особыми детьми
TXT
Рабочая программа по предмету Альтернативное чтение 8 класс VIII вид (умеренная и тяжёлая умственная отсталость) на основе программы Баряевой Л.Б
DOC
Рабочая программа по предмету Графика и письмо 8 класс VIII вид (умеренная и тяжёлая умственная отсталость) на основе программы Баряевой Л.Б
DOC