RUSSIAN

Цифровые устройства и микропроцессоры. Семестр 1: учебное пособие

Book information

Publisher
ЭБС Лань
Year
2023
Language
russian
Format
PDF
Filesize
4 MB (4697740 bytes)
Pages
\99
Time added
2025-01-27 18:55:17

Description

Учебное пособие содержит краткое описание основных цифровых устройств, примеры построения схем с использованием цифровых устройств и задачи для самостоятельной подготовки студентов практическим занятиям. Материал предназначен для студентов очной формы обучения по направлениям: 11.03.01 «Радиотехника», 11.03.02 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», 11.03.03 «Конструирование и технология электронных средств» и специальности 11.05.01 «Радиоэлектронные системы и комплексы». Материал может быть использован при изучении дисциплин «Цифровые устройства и микропроцессоры» студентами как очной, так и очно-заочной форм обучения, а также для самостоятельной работы при освоении базового курса кафедры.

Similar books

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique

2025 · PDF