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El Portfolio. Aprendizaje, competencias y evaluación

Book information

Publisher
Universidad Nacional de Educación a Distancia
Year
2014
ISBN
9788436268607, 8436268601
Language
spanish
Format
PDF
Filesize
2 MB (2398502 bytes)
Pages
\223
Time added
2022-01-18 16:02:18

Description

ÍNDICE INTRODUCCIÓN PRIMERA PARTE Capítulo 1 1. LA DOCENCIA COMO PROFESIÓN DE AYUDA 2. EL APRENDIZAJE QUE PRETENDEMOS[3] 3. EL PROTAGONISMO DEL ALUMNADO 4. PROCEDIMIENTOS PARA PROMOVER EL PROTAGONISMO DEL ALUMNO Capítulo 2 1. FINALIDAD, OBJETIVOS, COMPETENCIAS, RESULTADOS DEL APRENDIZAJE 2. LAS COMPETENCIAS COMO OBJETIVOS COMPLEJOS E INTEGRADORES 3. METODOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE DE COMPETENCIAS 4. EVALUACIÓN Y COMPETENCIAS Capítulo 3 1. MARCO DE REFERENCIA 2. EL APRENDIZAJE PROFUNDO: COMPLEJIDAD E INTEGRACIÓN 3. EL PORFOLIO COMO INSTRUMENTO AL SERVICIO DEL APRENDIZAJE 4. DISEÑO Y DESARROLLO DEL PORTFOLIO Capítulo 4 1. CONCEPTO Y FUNCIONES DE LA EVALUACIÓN 2. LAS TÉCNICAS Y FUENTES PARA LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN 3. LOS CRITERIOS PARA LA VALORACIÓN 4. TOMA DE DECISIONES Y SEGUIMIENTO DE LOS PLANES DE MEJORA Capítulo 5 1. OBJETIVOS, APRENDIZAJE Y TÉCNICAS DE EVALUACIÓN 2. LOS OBJETIVOS COMPLEJOS Y SU EVALUACIÓN 3. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIANTE EL PORTFOLIO 4. CRITERIOS PARA LA VALORACIÓN DEL PORTFOLIO 5. UN PLANTEAMIENTO INTEGRADO SEGUNDA PARTE Capítulo 6 1. EL ANÁLISIS DE CONTENIDO PARA LA VALORACIÓN DE DOCUMENTOS 2. LA CALIDAD DEL ANÁLISIS: FIABILIDAD Y VALIDEZ 3. LAS CATEGORÍAS EN NUESTRO CASO Capítulo 7 1. PROPUESTA DE CRITERIOS 2. EVIDENCIAS EN RELACIÓN CON LOS CRITERIOS 3. ESTUDIO ANALÍTICO DE LAS EVIDENCIAS EN RELACIÓN CON LAS DIFERENCIAS ENTRE PORTFOLIO DE DIFERENTE CALIDAD Capítulo 8 1. EL PORTFOLIO DE PRIMER NIVEL 2. ANÁLISIS DE DOS CASOS 3. EVIDENCIAS EN RELACIÓN CON LAS DIFERENCIAS ENTRE PORTFOLIOS DE DIFERENTE CALIDAD SÍNTESIS FINAL REFERENCIAS Y BIBLIOGRAFÍA TERCERA PARTE Capítulo 9 1. ¿QUÉ ES UN E-PORTFOLIO? 2. DIFERENCIAS ENTRE PORTFOLIO DIGITAL Y DOCUMENTAL 3. CONTENIDO 4. FUNCIÓN PEDAGÓGICA 5. REFERENCIAS Capítulo 10 1. INTRODUCCIÓN 2. VISIÓN DE LOS ESTUDIANTES SOBRE EL E-PORTFOLIO 3. VISIÓN DE LOS TUTORES SOBRE EL E-PORTFOLIO 4. CONCLUSIONES 5. REFERENCIAS Capítulo 11 1. SENTIDO DEL PRESENTE e-PORTFOLIO 2. ORGANIZACIÓN DEL e-PORTFOLIO BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA ANEXO

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