Profession sproglærer

Description

Til dette nummer af Sprogforum har vi samlet en række artikler hvori forfatterne beskriver og analyserer sprogprofessions- og professionaliseringsudviklingen inden for forskellige dele af uddannelsessystemet, og fortæller om hvordan sproglærere har oplevet og arbejdet med udviklingen af en ny professionalisme inden for deres fag. Vi håber temanummeret kan bidrage til en yderligere diskussion af betingelserne for og strategierne i den fortsatte udvikling af den professionelle sproglærer.;Omslag; Forside; Forord. Profession sproglærer; Kronikken. Respekt for fremmedsprogene, tak!; Gymnasiet i en brydningstid -- om kommunikation og kompetencer; Professionalisering; Sprogfagene i samspil; Forslag til forløb; Forslag til et AT-forløb; Kognitiv taksonomi; Perspektiver for professionalisering; Afsluttende bemærkning; Note; Litteratur; Professionalisering af et felt og dets aktører -- dansk som andetsprog for voksne; Vigtige trædesten i en udvikling; Implementering af et kommunikativt sprogsyn; Landsdækkende efteruddannelse -- samspillet mellem praksis, ny viden og refleksion. Omslag Forside Forord. Profession sproglærer Kronikken. Respekt for fremmedsprogene, tak! Gymnasiet i en brydningstid -- om kommunikation og kompetencer Professionalisering Sprogfagene i samspil Forslag til forløb Forslag til et AT-forløb Kognitiv taksonomi Perspektiver for professionalisering Afsluttende bemærkning Note Litteratur Professionalisering af et felt og dets aktører -- dansk som andetsprog for voksne Vigtige trædesten i en udvikling Implementering af et kommunikativt sprogsyn Landsdækkende efteruddannelse -- samspillet mellem praksis, ny viden og refleksion. LitteraturVigtige skridt mod professionaliseringen af dansk som andetsprog for voksne Uddannelsen til underviser i dansk som andetsprog Nyt fagsyn Ny lov, nye undervisningsvejledninger og nyt fagsprog Uddannelse og innovation Litteratur Professionalisering af engelsklærere til folkeskolen -- udvikling af fagdidaktiske kernekompetencer Fagdidaktikkens cementering i 1975 Professionalisering anno 1991, 1997 og 2007 Perspektiver for en videre udvikling af professionelle kompetencer Litteratur Professionsbegrebets mangfoldighed Vidensgrundlaget Professionalisering af mvu-uddannelserne. Modernisering af den offentlige sektorDen markedsbaserede offentlige ydelse Den analytiske bermudatrekant Litteratur Folkeskolelærere i et kampfelt mellem faglighed og politik -- uddannelsespolitik og professionalisering Uddannelsespolitiske kampe -- etsprogethed og monokulturalitet versus tosprogethed og flerkulturalitet Professionalisering af lærere i folkeskolen Afslutning Note Litteratur Når andetsprogsunderviseren går online -- om ændringer i professionsidentitet Professionsidentitet Underviserens online relationer Online fællesskabet Online tilrettelæggelsen. Sammenfatning og perspektiverNote Litteratur 2000ff -- nye udfordringer i dansk som andetsprog Nye dagsordener for voksenundervisningen En fortsat professionalisering Testene og prøvernes årti Faglige og fagpædagogiske professionsidealer i et politiseret felt Til slut -- behov for professionalisering Litteratur Anmeldelser af 3 bøger Anmeldelse 1 Anmeldelse 2 Anmeldelse 3 Godt Nyt Profession sproglærer Andet Godt Nyt Kalender Meddelelser.