Концепции современного естествознания. Учебное пособие
Book information
Description
51144-001.png 51144-002.png 51144-003.png 51144-004.png 51144-005.png 51144-006.png 51144-007.png 51144-008.png 51144-009.png 51144-010.png 51144-011.png 51144-012.png 51144-013.png 51144-014.png 51144-015.png 51144-016.png 51144-017.png 51144-018.png 51144-019.png 51144-020.png 51144-021.png 51144-022.png 51144-023.png 51144-024.png 51144-025.png 51144-026.png 51144-027.png 51144-028.png 51144-029.png 51144-030.png 51144-031.png 51144-032.png 51144-033.png 51144-034.png 51144-035.png 51144-036.png 51144-037.png 51144-038.png 51144-039.png 51144-040.png 51144-041.png 51144-042.png 51144-043.png 51144-044.png 51144-045.png 51144-046.png 51144-047.png 51144-048.png 51144-049.png 51144-050.png 51144-051.png 51144-052.png 51144-053.png 51144-054.png 51144-055.png 51144-056.png 51144-057.png 51144-058.png 51144-059.png 51144-060.png 51144-061.png 51144-062.png 51144-063.png 51144-064.png 51144-065.png 51144-066.png 51144-067.png 51144-068.png 51144-069.png 51144-070.png 51144-071.png 51144-072.png 51144-073.png 51144-074.png 51144-075.png 51144-076.png 51144-077.png 51144-078.png 51144-079.png 51144-080.png 51144-081.png 51144-082.png 51144-083.png 51144-084.png 51144-085.png 51144-086.png 51144-087.png 51144-088.png 51144-089.png 51144-090.png 51144-091.png 51144-092.png 51144-093.png 51144-094.png 51144-095.png 51144-096.png 51144-097.png 51144-098.png 51144-099.png 51144-100.png 51144-101.png 51144-102.png 51144-103.png 51144-104.png 51144-105.png 51144-106.png 51144-107.png 51144-108.png 51144-109.png 51144-110.png 51144-111.png 51144-112.png 51144-113.png 51144-114.png 51144-115.png 51144-116.png 51144-117.png 51144-118.png 51144-119.png 51144-120.png 51144-121.png 51144-122.png 51144-123.png 51144-124.png 51144-125.png 51144-126.png 51144-127.png 51144-128.png 51144-129.png 51144-130.png 51144-131.png 51144-132.png 51144-133.png 51144-134.png 51144-135.png 51144-136.png 51144-137.png 51144-138.png 51144-139.png 51144-140.png 51144-141.png 51144-142.png 51144-143.png 51144-144.png 51144-145.png 51144-146.png 51144-147.png 51144-148.png 51144-149.png 51144-150.png 51144-151.png 51144-152.png 51144-153.png 51144-154.png 51144-155.png 51144-156.png 51144-157.png 51144-158.png 51144-159.png 51144-160.png 51144-161.png 51144-162.png 51144-163.png 51144-164.png 51144-165.png 51144-166.png 51144-167.png 51144-168.png 51144-169.png 51144-170.png 51144-171.png 51144-172.png 51144-173.png 51144-174.png 51144-175.png 51144-176.png 51144-177.png 51144-178.png 51144-179.png 51144-180.png 51144-181.png 51144-182.png 51144-183.png 51144-184.png 51144-185.png 51144-186.png 51144-187.png 51144-188.png 51144-189.png 51144-190.png 51144-191.png 51144-192.png 51144-193.png 51144-194.png 51144-195.png 51144-196.png 51144-197.png 51144-198.png 51144-199.png 51144-200.png 51144-201.png 51144-202.png 51144-203.png 51144-204.png 51144-205.png 51144-206.png 51144-207.png 51144-208.png 51144-209.png 51144-210.png 51144-211.png 51144-212.png 51144-213.png 51144-214.png 51144-215.png 51144-216.png 51144-217.png 51144-218.png 51144-219.png 51144-220.png 51144-221.png 51144-222.png 51144-223.png 51144-224.png 51144-225.png 51144-226.png 51144-227.png 51144-228.png 51144-229.png 51144-230.png 51144-231.png 51144-232.png 51144-233.png 51144-234.png 51144-235.png 51144-236.png 51144-237.png 51144-238.png 51144-239.png 51144-240.png 51144-241.png 51144-242.png 51144-243.png 51144-244.png 51144-245.png 51144-246.png 51144-247.png 51144-248.png 51144-249.png 51144-250.png 51144-251.png 51144-252.png 51144-253.png 51144-254.png 51144-255.png 51144-256.png 51144-257.png 51144-258.png 51144-259.png 51144-260.png 51144-261.png 51144-262.png 51144-263.png 51144-264.png 51144-265.png 51144-266.png 51144-267.png 51144-268.png 51144-269.png 51144-270.png 51144-271.png 51144-272.png 51144-273.png 51144-274.png 51144-275.png 51144-276.png 51144-277.png 51144-278.png 51144-279.png 51144-280.png 51144-281.png 51144-282.png 51144-283.png 51144-284.png 51144-285.png 51144-286.png 51144-287.png 51144-288.png 51144-289.png 51144-290.png 51144-291.png 51144-292.png 51144-293.png 51144-294.png 51144-295.png 51144-296.png 51144-297.png 51144-298.png 51144-299.png 51144-300.png 51144-301.png 51144-302.png 51144-303.png 51144-304.png 51144-305.png 51144-306.png 51144-307.png 51144-308.png 51144-309.png 51144-310.png 51144-311.png 51144-312.png 51144-313.png 51144-314.png 51144-315.png 51144-316.png 51144-317.png 51144-318.png 51144-319.png 51144-320.png 51144-321.png 51144-322.png 51144-323.png 51144-324.png 51144-325.png 51144-326.png 51144-327.png 51144-328.png 51144-329.png 51144-330.png 51144-331.png 51144-332.png 51144-333.png 51144-334.png 51144-335.png 51144-336.png 51144-337.png 51144-338.png 51144-339.png
Similar books
Методология научных исследований и прикладной аналитики: Учебник. Изд. 5-е, дополн. и перераб. В 2 т. Т.2: Научные исследования: Мастерство и искусство научного мышления и научной работы / Methodology of Scientific Research and Practical Analytics: A Textbook: Fifth Edition. In two volumes. Vol.2: Scientific research: Art of scientific thinking and scientific work / Méthodologie de la recherche scientifique et de l’analytique appliquée: Manuel: Cinquième édition. En 2 tomes. T.2: Recherches scientifiques: Art de la pensée scientifique et du travail scientifique
2025 · PDF
Методы и понятия философии искусства: практикум : уровень подготовки кадров высшей квалификации: ассиснтурв-стажировка : специальности: 54.09.03 "Искусство дизайна (по видам)", 54.09.02 "Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)" : укрупненная группа специальностей: 54.00.00 "Изобразительное и прикладные виды искусств" : квалификация выпускника: "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер", "Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства" : форма обучения: очная
2022 · PDF
Разработка графического интерфейса пользователя информационной системы с использованием библиотеки QT: учебное пособие для студентов 1 курса направлений подготовки 09.04.02 "Информационные системы и технологии", 27.04.03 "Системный анализ и управление" очной формы обучения, 2 курса направления подготовки 10.05.03 "Информационная безопасность автоматизированных систем" очной формы обучения и 3 курса направления подготовки 09.03.02 "Информационные системы и технологии" очной и заочной форм обучения : учебное электронное издание
2021 · PDF
Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.) =: Archaeological Cultures of Siberia in the context of Cross-cultural contacts in Eurasia: dedicated to the 300th anniversary of the first scientific archaeological excavations in Siberia (1722) : материалы Международной археологической конференции молодых исследователей "Археологические культуры Сибири в контексте кросс-культурных контактов в Евразии: к 300-летию первых научных археологических раскопок в Сибири (1722 г.)" (Новосибирск, 21-25 ноября 2022 г.)
2022 · PDF
Трешниковские чтения - 2023. Современная географическая картина мира и технологии географического образования =: Treshnikov readings - 2023. Modern geographical global picture and technology of geographic education : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвящённой памяти знаменитого российского океанолога, исследователя Арктики и Антарктики, академика Алексея Фёдоровича Трёшникова и 60-летию Ульяновского областного отделения Всероссийской общественной организации "Русское гаографическое общество" (13 апреля 2023)
2023 · PDF
Управление объектами интеллектуальной собственности. Искусство изобретать: учебник для обучающихся по направлениям подготовки 23.00.00 , направлениям подготовки 23.03.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования-"бакалавриат", 23.03.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования-"бакалавриат", 23.04.01 "Технология транспортных процессов", уровень образования- "магистратура", 23.04.03 "Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов", уровень образования- "магистратура"
2022 · PDF
Философия. Учебно-методический комплекс дисциплины по направлениям подготовки: 51.03.03 (071800.62) «Социально-культурная деятельность», профили подготовки: «Социально-культурные технологии в индустрии досуга», «Менеджмент социально-культурной деятельности», «Менеджмент детско-юношеского досуга», «Постановка и продюсирование культурно-досуговых программ», «Социально-культурная анимация и рекреация»; 38.03.02 (080200.62) «Менеджмент», профили подготовки: «Управление человеческими ресурсами», «Управление малым бизнесом», квалификации (степень) выпускника – «бакалавр»
2014 · PDF
Проектирование устройств приема и обработки сигналов: учебно-методическое пособие по курсу "Устройства приема и обработки сигналов" для студентов всех форм обучения специальностей: 210400.62 Радиотехника. Бакалавр Б.3.10. Основы цифровой обработки сигналов; 210700.62 Системы мобильной связи. Бакалавр Б.3.19. Радиоприемные устройства систем мобильной связи; 210601.65 Радиоэлектронные системы и комплексы. Специалист С.3.18. Устройства приема и обработки сигналов; 090302.65 Защита информации в системах связи и управления. Специалист С.3.30. Устройства приема и обработки сигналов
2015 · PDF