Психология кризисных и экстремальных ситуаций: от практики к теории

Description

М. – МГУ им. М.В. Ломоносова, 2008, - 49 с. Подсекция №12 «Психология».Содержание. Насилие и СМИ . Особенности восприятия жизненных ситуаций в контексте жизненного пути несовершеннолетних преступников Критическая ситуация как движущая сила развития. Изучение факторов, оказывающих влияние на психологическую готовность к деятельности в экстремальных ситуациях. Деятельность журналиста в условиях чрезвычайных ситуаций: психологический аспект Агрессия и насилие. Профайлинг как метод выявления потенциально опасных пассажиров в рамках борьбы с терроризмом на воздушном транспорте. Использование методики «Цветовое зеркало» Фрилинга в профдиагностике безнадзорных несовершеннолетних. Анализ проблем игромании с позиции зависимой личности. Мотивационная структура личности в экстремальной ситуации. «Образ сектанта» в сознании молодежи. Темпоральность и психическая травма. Диагностика и психокоррекция посттравматических стрессовых расстройств у детей. Образ психолога в online-консультировании. Эмоциональный интеллект как предиктор стратегий поведения в трудных жизненных ситуациях. Проблема успешного сопротивления личности подростка негативному воздействию среды пенитенциарного учреждения. Позитивные следствия экстремальных ситуаций. Личностные особенности преступников с разными видами правонарушений. Особенности представлений об экстремизме у молодежи. Работа со смыслом в терапии психологической травмы. Психологические трудности курсантов образовательных учреждений пограничного профиля. Навязчивые воспоминания после травматического события. Социально-психологические основания для разработки специальных образовательных программ для участников локальных вооруженных конфликтов. Представления о правовой действительности осужденных женщин, отбывающих наказание в местах лишения свободы. Суггестивные методы в психологической помощи. Структурирование жизненного мира в ходе работы горя (на примере людей, ушедших в религию) Изолированность как показатель низкого межличностного статуса в группе подростков, склонных к девиантному поведению. Копинговые механизмы в саморегуляции поведения.