О творящей природе слова: Онтологичность слова в творчестве Ф.М. Достоевского как основа реализма в высшем смысле

Description

Книга Т.А. Касаткиной посвящена проблеме творческого метода гениального романиста и «национального философа России». Сам Достоевский определял свой метод словами: «я лишь реалист в высшем смысле». «Реализм в высшем смысле» осмысливается через категорию художественности, в свою очередь определяемую природой слова в художественном произведении. Последовательное внимание к онтологии слова становится главным принципом исследования. В свете этого принципа изменяются представления о центральных литературоведческих категориях стиля и жанра. Касаткина Т.А. О творящей природе слова Титул Аннотация Оглавление Как читать эту книгу Введение Примечания Слово, творящее мир: стиль как сотворение вселенной Примечания Жанровое наименование как ключ к художественной реальности Примечания «Другая» любовь в ранних произведениях Достоевского Примечания Цитата как слово и слово как цитата: цитата в художественном мире Достоевского и авторское словоупотребление как автоцитирование Примечания Образы и образа «Преступление и наказание» «Бесы» «Идиот» «Братья Карамазовы» «Подросток» Примечания Прототип словесных икон в романах Достоевского: стилевая доминанта «онтологического реализма» в отличие от «реализма просветительского» Примечания Мир, открывающийся в слове: для чего служит художественная деталь Примечания Смысловое поле слова «Идиот» и «чудак»: синонимия или антонимия? Смысловое поле слова «природа»: взаимоотношения человека с природой в христианском миросозерцании Достоевского Онтология в имени: софиология Достоевского История в имени: Мышкин и «горизонтальный храм» «Двойник» Ф.М. Достоевского: психопатология и онтология История Ивана Карамазова на фоне книги Иова: Священная история как ключ к пониманию события и поступка О значении слова «реабилитировать»: «Возрождение личности» в творчестве Ф.М. Достоевского — «восстановление в правах» и «восстановление в обязанностях» Роман Ф.М. Достоевского «Подросток»: «Идея» героя и идея автора Два образа солнца в романе Ф.М. Достоевского «Подросток» Примечания Заключение Примечания