Методика создания электронных учебных материалов

Description

Методические рекомендации. — Приморский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, Владивосток, 2007. — 29 с.Введение.Основы педагогического дизайна.Определение педагогического дизайна.Основная цель педагогического дизайна.Теории и модели.Отличие теории от модели.Модель педагогического дизайна АДРВО.Требования к ЭМ (электронным материалам).Общие рекомендации.Возможности ЭУМ (электронных учебных материалов).Требования к представлению ЭУМ.Требования к дизайну.Возможности ППС.Преимущества ИКТ.Планирование ЭУМ: первые шаги в дизайне.Что учесть педагогическому дизайнеру.Внедрение проекта.Дизайнерские приёмы визуализации учебной информации.Вопрос о правилах горизонтального зонирования страниц.Дифференциация визуальных образов.Рекомендации по структуре и оформлению ЭУМ.Шаблон текста параграфа.Практическое задание.Практическое задание.Педагогический дизайн и практика обучения.Планирование обучения с использованием ИКТ.Особенности организации учебной деятельности учащихся с использованием ИКТ.Особенности организации учебного процесса с ЭОР.Синхронное совместное обучение.Индивидуализация с ЭОР.Этапы организации дифференцированного обучения.Дидактические модели проведения уроков с использованием ЭУМ.Литература.Глоссарий.