Entre atividades metalinguísticas e epilinguísticas: um enfoque em exercícios a serem aplicados em sala de aula

Description

O livro "Entre atividades metalinguísticas e epilinguísticas: um enfoque em exercícios a serem aplicados em sala de aula" apresenta, em sete capítulos, discussões teóricas relacionadas ao ensino contextualizado da gramática e propostas de aplicação, com atividades e indicação de possibilidades de análise linguística. A obra é resultado não só de reflexões proporcionadas no campo teórico da Linguística, envolvendo pesquisas desenvolvidas na Graduação e na Pós-Graduação em Letras, mas também de constatações relacionadas à prática dos pesquisadores, que atuam no ensino de línguas. Além disso, ressalta-se que as propostas aqui apresentadas atendem às orientações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). 1 - Epilinguismo e metalinguismo: criatividade no ensino da língua portuguesa 2 - O sistema pronominal do português brasileiro: reflexões linguísticas e propostas aplicáveis aos anos finais do Ensino Fundamental 3 - A intertextualidade em produções textuais de alunos do Ensino Fundamental: uma possibilidade de ensino a partir do gênero artigo científico 4 - A conjunção e como operador argumentativo: propostas para o ensino em um texto de Lélia Gonzalez 5 - Atitudes linguísticas em comunidade indígena: uma proposta para o Ensino Fundamental 6 - Referenciação, coesão textual e argumentação: sugestões didáticas para o ensino de produção textual no Ensino Médio 7 - O ensino de língua estrangeira por meio de lendas: um olhar para os processos de referenciação em textos do espanhol e do italiano Página em branco Página em branco