GERMAN

Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase: Herausforderungen und Lösungsansätze

By Rolf Biehler , Reinhard Hochmuth , Axel Hoppenbrock , Hans-Georg Rück

Book information

Publisher
Springer Spektrum
Year
2015
ISBN
978-3-658-10260-9, 978-3-658-10261-6
DOI
10.1007/978-3-658-10261-6
Language
german
Format
PDF
Filesize
11 MB (11452636 bytes)
Series
Konzepte und Studien zur Hochschuldidaktik und Lehrerbildung Mathematik
Edition
1
Pages
722\707
Time added
2016-01-13 05:30:41
Mathematics Applied Geometry Topology History Infi

Description

Dieser Band, der Beiträge zur Arbeitstagung des Kompetenzzentrums Hochschuldidaktik Mathematik (khdm) an der Universität Paderborn aus dem Frühjahr 2013 zusammenträgt, gibt einen Einblick in die aktuelle mathematikbezogene, hochschuldidaktische Forschung und präsentiert viele gute Beispiele zur Verbesserung der mathematischen Hochschullehre. Es werden Forschungsergebnisse und Erfahrungen aus der Praxis zum Übergang Schule Hochschule, zu Vor- und Brückenkursen und zum ersten Studienjahr bezogen auf die Studiengänge Bachelor und gymnasiales Lehramt Mathematik, Grund-, Haupt- und Realschullehramt Mathematik sowie aus dem Service in den INT-Fächern und den nicht-INT Fächern vorgestellt. Abgerundet wird der Band durch Diskussionsbeiträge, welche die hochschuldidaktische Diskussion und Forschung anregen sollen.

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