Spanische Sprachkultur: Studien zur Bewertung und Pflege des öffentlichen Sprachgebrauchs im heutigen Spanien

Description

Taking their bearings from the Prague School of linguistics, these studies define 'language culture' as the efforts undertaken by institutions and individuals to preserve or improve an existing system of verbal communication within a language, in this case standard Spanish. They examine the status, forms and functions of Spanish language culture, placing it first of all within the broader European context and pointing up the unique way in which it combines the traditional with the innovative. In so doing, they provide an invaluable source of knowledge regarding the modernization processes that standard Spanish is subject to and its status within Europe as a whole. As such the studies also represent a touchstone for and potential dialogue with research into language varieties, as these can only be described in the way they compare and contrast with the architecture of standard Spanish. Vorwort Sigel Einleitung Teil I: Sprachbewertung Kapitel 1: Sprachliebhaber und Sprachbewertung 0. Einleitung 1. Sprachliebhaber und Sprachbewertung im heutigen Spanien 1.1. Zum Selbstverständnis der Sprachliebhaber 1.2. Repräsentative Sprachliebhaber der Gegenwart 2. Die Sprachliebhaber und die Tradition der Sprachbewertung 2.1. Verhältnis zum Sprachvergleich 2.2. Verhältnis zur Sprachgeschichte 2.3. Verhältnis zum aktuellen Sprachgebrauch Kapitel 2: Sprachwissenschaftler und Sprachbewertung 0. Einleitung: Linguistik und «Volkslinguistik» 1. Linguistische Sprachbewertung 1.1. Zum Begriff der Sprachbewertung 1.2. Sprachbewertung in der spanischen Sprachwissenschaft 2. Sprachwissenschaftler und Sprachliebhaber 2.1. Verhältnis zum Sprachvergleich 2.2. Verhältnis zur Sprachentwicklung 2.3. Verhältnis zum aktuellen Sprachgebrauch Teil II: Sprachpflege Kapitel 3: Sprachpflege und ihre Formen im heutigen Spanien 0. Einleitung 1. Zum Begriff der Sprachpflege 1.1. Sprachpflege in der deutschsprachigen Linguistik 1.2. Spanische Entsprechungen zu Sprachpflege 2. Sprachpflege als Gegenstand der spanischen Sprachwissenschaft 2.1. Die ältere «spanische Schule der Sprachwissenschaft» 2.2. Die neuere spanische Sprachwissenschaft 3. Überblick über die sprachpflegerischen Aktivitäten zum heutigen Spanisch 3.0. Kriterien für eine systematische Darstellung der Sprachpflege 3.1. Die Krone (Staatsführung) 3.2. Regierung, Verwaltung und angegliederte Institutionen Kapitel 4: Die Real Academia Española 0. Einleitung: «La Academia Española trabaja» 1. Die Mitglieder der heutigen Real Academia Española 1.0. Tabellen 1.1. Allgemeine Charakterisierung 1.2. «Creadores» und «técnicos»: Die personelle Entwicklung in der öffentlichen Diskussion 2. Grundvoraussetzungen der Sprachpflege in der Real Academia Española 2.1. Die Real Academia Española in der spanischen Gesellschaft 2.2. Das Sprachpflegeprogramm Kapitel 5: Der Diccionario de la lengua española der Real Academia Española 0. Einleitung 1. Der DRAE im Kreuzfeuer der Kritik 2. Apologien des DRAE 2.1. Zur lexikographischen Arbeitsweise der RAE und ihrer Wahrnehmung in der Öffentlichkeit 2.2. Berichterstattung über den DRAE in den siebziger Jahren 2.3. Berichterstattung über den DRAE in den achtziger Jahren 3. Der DRAE von 1984 (20. Auflage) 3.1. Die öffentliche Auseinandersetzung um das Wörterbuch 3.2. Exemplarische Analyse der Arbeit am DRAE 4. Ausblick: Der DRAE von 1992 (21. Auflage) Kapitel 6: Die Agencia Efe 0. Einleitung 1. Nachrichtenagentur und Sprachpflege 2. Das Manual de español urgente 2.1. Übersicht über Ausgaben, Aufbau und Konzeption 2.2. Sprachpflege mit dem Manual de español urgente 3. Das Departamento de Español Urgente 3.1. Arbeitsweise 3.2. Berichte und Gutachten Kapitel 7: El País 0. Einleitung 1. Tageszeitung und Sprachpflege 2. Das Libro de estilo 2.1. Übersicht über Ausgaben, Aufbau und Konzeption 2.2. Sprachpflege mit dem Libro de estilo 3. Der Dialog mit dem Leser 3.1. Die Leserbriefe 3.2. Der Ombudsmann Schluß Gespräche Quellen und Literatur Namenregister Sachregister