Célestin Freinet: pedagogia da imprensa na escola
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Pedagogia da imprensa na escola foi um movimento pedagógico liderado pelo educador Célestin Freinet ainda nas primeiras décadas do século XX, cujo principal objetivo foi propagar a liberdade de expressão a partir de jornais e revistas em que professores e estudantes pudessem compartilhar textos e ideias que problematizassem suas próprias realidades. Este livro mostra que, independente da tecnologia disponível, o mais importante é utilizar as midias em prol de uma escola democrática e livre. PREFÁCIO INTRODUÇÃO - Os desafios da comunicação e das tecnologias de mídia na escola CAPÍTULO 1 - Pedagogia da autonomia e da liberdade de expressão CAPÍTULO 2 - Pedagogia da imprensa na escola CAPÍTULO 3 - O jornalismo escolar na Revista La Gerbe CAPÍTULO 4 - Revista L'Imprimerie a L'École e as tecnologias de mídia CAPÍTULO 5 - Considerações finais
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